,接连两次回绝了上级领导对我的工作安排。怎一个“忙”字了得。
除了会议以外,我还在代上毛华芬老师的语文课和作文课,所以也花了很多时间钻研教材和写
教案,今天下午还批了几位学生的作文,一节课才精批了五本,我好像又回到了原来在实验小学教一个班级语文课时的情境,还把一叠一叠的作文本拿回家精批细改……令我高兴的是,我在
课堂上又找到了以往教语文课的快乐,从学生的欣喜眼神和踊跃的发言中让我感受到他们对我的课的喜爱。看到自己的心血没有白费,自然就将一切忙碌带来的烦恼抛到了九霄云外。
下个星期,我受苏州市教育局的委托参与今年新一批实验小学的评估验收。我估计要有一个星期的时间在别的县市的某两所申报学校中紧张地度过了(幼儿教育m.smTxjs.com),但这也是一个
学习他校经验的最好机会……
看看时间,已经夜里十点半多了,想想明天的艰巨任务,我不能再写下去了。其实,这些事都是家常事,校长是这样忙碌地度过的,行政班子的其他人员都是这样忙碌的度过的,还有我校的教职工们,也都是忙碌而又辛劳的工作着。“创牌子”难,“守牌子”更难,况且,我们还在做着许多“超越牌子”的事情。
朱棣文小学的每一位教职工都是忙碌的,只是在不同的岗位上,大家忙碌的性质和状态不一样罢了。怎一个“忙”字了得,但愿每人都能在“忙”后有更多的收获的喜悦。