《当孩子对你发怒时》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
顾是个淘气的小男孩，在被告的名单中时常会出现。有一天午餐时，又有一位小朋友上前向我们告状，他说顾把一块肉扔到了他的桌子下面。我一听，“孺子不可教也”，马上大怒。于是不管他如何解释就把他的碗筷搬到了前面，打算让他一个人清静清静。谁知，一向坦白从宽的顾这次竟然“哇”地一声大哭起来，这可是他以前没有过的作风。我决定细查，事实证明，他这次是哭对了，肉不是他扔的。于是我向他倒了歉，并向他保证，以后如果再有什么事发生，会先听他的解释。
所思所悟：
孩子对你发怒、反抗时，其中隐含着一种对你的失望，孩子小的时候，会把父母和老师看作天使，为什么呢？他会觉得你是权威的，没有任何的缺点，他很崇拜你，你是他的偶像。
而当孩子一旦发现了你是容易犯错的人时，（因为孩子的智力处于不完善的发展时期，于是他们无论是在理解力，判断力方面都会存在一些不成熟）他们认为自己是对的，相对而言，你就是错的了。于是，你，一个不犯错的天使形象，在孩子的心中受到了损害，在失望中他们会对你发脾气。让孩子先理解你，让他知道大人也有做错事的时候，这是谁都有免不了的。你可以在孩子面前犯错时，主动地向孩子承认错误，告诉他你的想法。这并不是很难做的事情。但是对一个教育者来说，这样的行为，对孩子起到的侧面教育意义是非常大的。
（１）首先，孩子会从这件事的发生上，通过你的引导，知道对与错，分清是非，在下次再碰到这样的事时，他会以过去的经验来衡量自己所要做的事，从需获得正确的指引；
（２）对教育者来说，让孩子更好地理解你，承认错误，孩子会更信任你，而在以后当他发现你有发生了同样让他无法理解的行为时，他会期待你给他一个合理的解释，能理性地一起解决问题；
（３）培养了孩子同样的能像你一清晰地认识自己所犯错误并能极时反省自己分析自己的好习惯，好的行为方式。
