《我们孩子的能力在渐渐减弱》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天早上，我带着早来的几个孩子来到了自然角前，准备给植物们浇水。我一看只有一个水壶，于是，就叫了男孩子小江去倒水。“小江，去倒一壶水来，给植物浇水。”“好！”小江接过水壶，很快就去倒水了。一会儿，小江就回来了，他倒了半壶水，我接过水刚准备倒水时，猛地觉得水怎么是热的，我一摸，天哪，居然是热水。我忍不住大笑起来，小江被我笑蒙了。于是，我说：“小江，你倒的是喝的水？”“是啊！”“植物不能倒热水的，倒热水要烫死的，要去倒自来水，冷水。”听了我的话，小江一愣一愣的，接过水壶又去倒水了。虽然这件事情让我忍不住笑了很久，但是，在笑过之后，静下心来想想，其实，这件事情还是值得深思的。小江的能力在班级里还是较强的，不过，给植物浇水倒水这么一件简单的事情，却不会了。也许，班级里不知道浇冷水还是热水的孩子不止小江一个人，但其实折射出来另一面：我们孩子的能力在渐渐减弱。家长们总是担心孩子小，不放心这样那样的事情；老师们怕孩子出事情，总是不敢叫孩子干这样那样的事情；阿姨们怕孩子弄不好，总不让孩子动手。结果，孩子们慢慢变得这样不会、那样不懂，细细想来，这些不会、不懂不就是因为我们大家共同的“好心”造成的吗？
我想，我们该让孩子们自己动起手来了，只有经过不断的锻炼和尝试，孩子们的能力才会越来越强，越来越成熟。
