《让孩子在游戏活动中学会自我控制》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
又到了角色游戏时间了,孩子们像往常一样投入到游戏活动中。小煜也不例外,选择了他喜欢玩的“KFC”游戏,当起了“营业员”。游戏一开始,他就忙活起来,将各种装有食物的筐子架在橱柜上，摆放整齐，还细心地整理好装食物的盒子。准备工作完毕后,他便开始叫卖:“快来买呀,好吃的薯条、鸡腿、汉堡做好了。”他响亮的叫卖声吸引了好多“顾客”前来购买。“你好!请问你要买什么?”小煜主动地向顾客问好。
“我要买一份薯条。”
“哦,好的, 马上给你。”
小煜说完,麻利地拿过一个装薯条的袋子，用筷子夹起一些薯条装进去，然后交到顾客的手中。“2元钱。”小煜对客人说，收到钱后他微笑着对“顾客”说:“欢迎你下次再来。”
小煜在平时是一个很调皮的孩子，常和小伙伴吵吵闹闹的，但在游戏中却完全变了一个人。他不仅语言表达能力强,而且善于与同伴交往。那热情的招呼,那熟练的动作,让站在一旁的我很是感动。看来,只有找到孩子感兴趣的事情,他才会充分地表现出出色的一面。我想,要让小煜尽快地融人到集体中,并养成良好的行为习惯，让大家接受他，喜欢他，最佳办法就是让孩子在最感兴趣的游戏活动中学会自我控制,学会正确地与同伴交往,让孩子在“虚拟的小社会”里渐渐地成为一个真正的社会人。
