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做好幼儿的老师,也要做好幼儿的姐姐

栏目:幼儿园教师经验反思
时间:2014-07-20 14:44:40
文章:惊雀 分享

《做好幼儿的老师,也要做好幼儿的姐姐》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

和我们班的小孩子相处了那么久,感触颇深,现在来说说我这段时间积累的经验。

首先,要做好幼儿的老师:

第一,充分做好准备上好每一节课。每一个孩子都有希望得到新知识的权力。作为一个新教师,我们应要不断完善自己的教学水平,尽量让幼儿在每一节课之后都有所获益。获得对知识经验的积累。

第二,平等对待每一位幼儿幼儿的发展水平参差不齐,我们班也是。但是只要你细心观察,其实不难发现,那些被自己搁置在遗忘的角落里的孩子其实也有很多闪光点。

第三,教师应以身作则,为幼儿树立良好的教师形象,让幼儿有模仿的榜样。因为我是幼儿园教师,我就得不断反思自己,看看这些小孩,他们会学到你的很多东西。你平时说的很多话,他们都听在耳里。譬如口头禅,我有时候会开玩笑的说某个幼儿,“你怎么这么傻啊”本意是带点宠爱的。一次无意在日常活动中,我听到小孩子们之间交流时也用到这句话。所以,我们的一言一行都在小孩的眼里,你的坏习惯哪天也会被他们付诸实践。

我们也要做好幼儿的好姐姐。

在教育的过程中,既要“严格要求”又要“热情和蔼”。每个孩子都应该得到老师的关注,尤其是一些特殊的孩子。至于哪些是特殊的呢,几个月工作下来我列下几个:转学的孩子;中途插班的孩子;性格或心理上成长特殊的孩子(比如非常胆小、非常调皮等);不懂方言却处在方言环境中的孩子等。如果我们在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美,让他们时刻感受到你对他热情的期待,会起到意想不到的激励作用。我在日常生活中与他们交流,以邻家姐姐的语气和他们做游戏、嬉戏。上课多给幼儿发言的机会。

我的专业知识不够丰富我的专业技能不够扎实,但是我愿做一个有责任心的幼儿园老师,去用心关爱我的孩子们。愿和他们一起分享未来的点滴岁月,愿宝贝们健康快乐成长。
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