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小班教育反思:玩水

栏目:幼儿园教师经验反思
时间:2014-06-22 14:36:10
文章:三千 分享

《小班教育反思:玩水》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

玩水对小班的孩子们来说是非常感兴趣的事,他们常常在洗手的时候偷偷地玩水,也经常会玩的忘乎所以,把衣服或袖子弄湿。今天上午做操后,孩子们和往常一样接了水坐在小椅子上喝水。这时,浩浩不小心将水洒在桌子上和地上,于是他就用食指蘸了水在桌子上画着玩。画着画着,别的孩子看见了,都用手指蘸着水在桌子上画起来,有圆形,苹果,西瓜,太阳等,看着大家玩得高兴的样子,我突然感觉这是一次很好的教育契机。孩子们可以在地上自由自在、不受纸张的限制自由作画。于是,我对孩子们说:“今天,我们用水来画画,你想画什么就画什么。”话音刚落,就听见孩子们纷纷议论起来。我为孩子们准备了一大桶水、自制的洒水瓶等材料,对他们提出一些要求后,孩子们便来到教室后的木板地进行自己的创作。在做画的过程中,孩子们每画了一个都会邀请我去欣赏,当得到我的鼓励后就更积极大胆的自由创作了。
通过这次活动,我发现孩子们在玩水的同时,能充分发展自己创作的空间,并且让孩子们的思维能力得到了很好的拓展。

教育反思:太阳感冒了

《太阳感冒了》这个故事切合幼儿的生活经验,又符合近段时间的天气:本周天气很热太阳特别大。选材贴近幼儿的生活,容易调动幼儿的生活经验,让幼儿有话可讲。

活动开始我先出示了第三幅挂图,让孩子根据自己已有的经验谈谈,太阳为什么会感冒?孩子们根据了自己的经验谈话后,他们都很想知道,太阳到底是为什么感冒的,于是我完整讲述一遍故事,这点抓住了孩子的听觉。

整个活动孩子都处于轻松、愉快又有兴趣的氛围中。让他们有话说,想说,敢说,有机会说,充分调动他们的说话欲望和积极性,大胆的发表自己的意见和想法。通过故事内容的学习讨论,知道不能多吃冷饮。
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