《幼儿园教师对幼儿积极标定的意义》可能是您在寻找幼儿园教养随笔心得过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
首先,我们应该想办法让孩子体验成功,心理学研究发现,当孩子获得成功时,体验到快乐时,大脑就会释放“脑内吗啡”,这种化学物质会驱使孩子想去重复,这一体验,作为教师,我们应该而且必须尽力创造条件,积极引导孩子在一次次成功体验中增强信心,向下一个更高的目标迈进。其次,我们应努力帮助孩子培养起学习兴趣,兴趣是孩子最好的老师。当幼儿把成功旧因于自身的能力和努力程度,就会产生满意感和自豪感,其自我价值也会随之得到提高。因为每个人都是在别人的评价中认识到自己的,老师就要学会积极标定幼儿。
《双面教师》听课反思
今天上午,我们听了4个案例。当中《双面教师》的案例让我感触很深,其中一位老师说的一句话很好“用心.经营.雕刻美好的时光“。作为一名合格的幼儿教师,既有德也要有才,有才无德不配当老师,有德无才不是好老师。师德永远是我们铭记的词语,
现在的社会当中,家长对老师的不尊重,对老师的不信任让我们反思到我们还不够优秀,我们要静下心来做教育,只有静下心来我们才能更好地了解孩子、理解孩子,让孩子信任老师,从而我们更应该包含孩子,教师要有一颗健康的心、责任感和事业心,在今后的生活当中我们应提升自己的综合素质,丰富的专业知识,提高专业水平,多看书、多学习、多反思、多对话、多交流、多实践、多总结,让自己的更幸福。