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幼儿园教养随笔心得
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孩子渴望爱与关注的另外一种方式
2020年疫情期间我和孩子的陪伴故事
我身边的留守儿童
说说“寄宿制”
不要让孩子沦为溺爱的受害者
让幼儿不再说我不会
一双小小的手,给予他们勇敢和力量
感恩孩子们给我带来的快乐
不要成为孩子的包办者
老师,妈妈梳的有点慢
静听花开的声音
幼教心得:做一只鹦鹉
金灿幼儿园随笔:老师,我想发勺子
幼儿园教师对幼儿积极标定的意义
爱,不代表包办
广饶善联关爱独立儿童一日游活动
解开孩子心中的结
肉嘟嘟的远远,我该怎么帮助他
帮助孩子克服脆弱的心理:涂药风波
孩子,你笑起来的样子真的很美
爱幼儿是老师的天职,爱孩子是母亲的天性
老师,我不会擦屁股
用爱呵护孩子成长
希望在老师父母的期望鼓励下,孩子变得越来越好
多给孩子一些关爱
尿裤子的皓焜
时刻铭记为人师表,时刻铭记信守承诺
不要让孩子缺乏安全感
不要让孩子变“懒”
当不同能力的孩子间出现矛盾时,我们可以怎么处理
让我们活的简单些,拥有的幸福更多一些
其实,每个孩子都挺可爱的
在付出和忙碌中感受幸福
新学期教学反思:习惯被喂食,缺少独立吃饭的经验
狠下心拒绝孩子
教育机智:从孩子易于接受的低起点出发
性格内向的孩子需要更多的爱
学会用欣赏的眼光看待每一位幼儿
让幼儿形成固定的阅读时间段去阅读
无意当中的一次“宽容”,竟然对孩子的印象这么深刻
不要让孩子有饮食心理障碍
爱没有界限,孩子们能感受
要呵护这些洁白无暇的可爱天使
保护好孩子的自尊心
反思:“表扬”的背后
天真的孩子们和爱他们的老师
幼儿午睡观察记录:及时的表扬
孩子的“出格”是有原因的
幼儿之间要学会礼貌用语
调皮好动却也聪明好学的孩子
孩子我还不懂你
我今天搭个棒棒糖送给你
我是孩子的大肩膀
幼儿只有在游戏中才能无拘无束,自由快乐
以吃手方式来想念妈妈
中班随笔“怪兽”伤人事件
让孩子像孩子一样地生活
一年四季,我和孩子们有不同的故事
彻底告别爱发脾气的毛病
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