《蚕宝宝进教室》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
我拿着盒子走进教室，因为好奇心，小朋友都围过来问：“老师，你拿了什么，你拿了什么？”我把蚕宝宝拿下来给他们看，多数小朋友的第一反应是：“老师，好多的毛毛虫。”只有极个别的孩子会说是蚕宝宝。看来我们小朋友都没接触过蚕宝宝。对蚕宝宝了解的很少很少。但是小班的孩子的好奇心却是满满的，他们又会问各种问题：“老师，它在吃叶子吗？”“老师它吃的是什么呀？”
于是，我们就集体认识了一次蚕宝宝。我告诉小朋友，它叫蚕宝宝，它爬在桑叶上面。它吃的绿色的叶子叫桑叶。它会慢慢长大，变得长长的，白白的，像你们的手指头那么大。到时候它会吐丝，会结茧，还会变成娥，像蝴蝶一样。听到这里孩子们都瞪着眼睛看着我，看来听的是云里雾里了。我也意识到说太多了，孩子们已经不理解了。这个是大班里的课程。我想我们就养着它，让蚕宝宝自己来告诉小朋友，它是如何长大的。这样既直观孩子们也容易接受。
“小朋友，现在蚕宝宝是我们班级里的成员了哦！我们一起来把它养大好不好啊！”小朋友很开心的说：“好！”就这样，在空余的时候，有机会的时候，小朋友都会趴在盒子边看蚕宝宝。盒子里的桑叶少的时候孩子们也会来提醒我们老师。孩子们现在认识了蚕宝宝，认识了桑叶。蚕宝宝是吃桑叶长大的。
