《我可爱的孩子》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
“十一”长假结束了,我带着对孩子们的想念骑车一路飞驰到了幼儿园。在班里等小朋友们的时候我的心里有些不安,因为放了这么长时间的假孩子们来的时候情绪肯定不好哭闹是避免不了的了。正想着我们班爱哭的李涵小朋友来了,让我惊喜的是他见到我并没有哭而是笑着看我。我一下子不知道要说什么好了,我们班的吕老师走过来看着她开心的说:“哟,放假变乖了哦!”我走过去抱起她问:“想我了没?”他很肯定的点头说:“老师我是第一个我没哭,我在家想你和吕老师了,所以我不哭。”我真的好开心,孩子们的一个肯定,一句安慰,一句想念。都是无价之宝让我终生难忘。最近班里来了新生他叫馨馨来园的时候是爸爸送来的,爸爸把他放下就回家了。由于是新来的免不了哭泣了,不过过了一会他就不再哭了,一上午他都表现特别好听课很认真也特别遵守纪律。中午吃完饭就睡觉了。可在睡觉过程中我发现他在被窝里哭,我就过去问他:“馨馨怎么回事啊?”他就是不说话。“那你乖乖的老师就在你身边好不好”他点点头不再哭了一会就进入了梦乡,几天过去了他现在能够一个人很快的睡觉了。看见他进步这么快我很欣慰啊。
分析:
也许是由于家庭中爸爸妈妈的保护,造成了他一个人睡觉得不习惯。或是孩子认被子认床的习惯,让孩子刚来幼儿园的不习惯,应该给他适应的时间和熟悉的过程,融入小朋友之中感觉和他们一起午睡也是一件幸福的事情。他尝到了这种滋味就不会在哭泣了。