《剪纸-绿色社区、运皮球》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
在下午活动的时间,开展了剪纸活动。为了培养幼儿对剪纸活动的兴趣,引导幼儿正确使用剪刀,学习有目的地剪直线曲线及各种物体,左右手配合更加自如;今天剪得是绿色社区。在剪得过程中,老师发现大部分女孩子能够剪得很好,但是男孩子有些就不太会剪。小宇跑过来说:“老师这个我不知道怎么剪?”老师说:“你要沿着黑色的边,把白色的纸都要剪掉。”这个剪纸相对还是比较容易,不一会儿孩子们都剪好了。他们拿着自己剪好的作品,高兴极了。最后为了培养幼儿良好的剪纸习惯,让孩子们把垃圾都扔进纸筒内,并把剪刀,浆糊整理好。孩子们在活动中体验成功的快乐。今天早上晨间活动的时候,孩子们发现了小自行车,纷纷跑到老师的面前说:“老师,可以玩骑自行车吗?”我看了看他们心急的表情,我说:“可以,但是一定要注意安全。”说着,一溜烟的跑了,只见操场上那几个骑自行车的孩子们,嘻嘻哈哈的说着,骑着。他们一会儿转弯一会儿直线骑,突然老师发现朵朵还没出发,我问:“你是不是不会骑呀?”朵朵说:“两个轮子的我正在学呢。”于是我对朵朵说,那等你学会了再骑好吗?她看看我,点点头,好的。一个快乐的早晨从他们骑自行车开始。
运皮球
随着时间的流失,苹果班的小朋友拍皮球的水平越来越高了,从以前一只手原地拍到现在能够边走边拍,苹果班的孩子们在慢慢的进步。本月即将要举行运皮球比赛,所以孩子们加紧在练习,一个一个的慢慢拍、一个一个的慢慢走、左一下、右一下,孩子们能够沿着直线来回运球,希望孩子们能够在本次比赛中取得好成绩哦!