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有趣的运动小人、颜色变变变

栏目:幼儿园托班教养随笔
时间:2018-12-25 13:43:30

《有趣的运动小人、颜色变变变》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

有趣的运动小人,游戏开始了,瑶瑶和雨琦来到了美工区,进行运动小人的制作,雨琦抬起头看了看同伴的作品,右手伸进篮子里,拿出一个蓝色的小圆形,雨琦将小圆形摆在了白纸的中间,雨琦拿起胶棒将圆形黏贴在了纸上,边上的瑶瑶,选择了一张黄色的纸条,将纸条剪成了一段一段的,瑶瑶将剪好的纸放在了桌子边上,先将圆形进行黏贴,粘好好之后,将一根蓝色的纸条黏贴在了圆形的下面,接着又黏贴上了手臂,最后瑶瑶的右手在彩纸的中间进行翻折,黏贴在身体的下面,很快运动小人的脚出现了。

《指南》艺术领域指出,4-5岁幼儿,经常用绘画、捏泥和手工制作等方式表现自己的所见所想。活动中孩子们用纸条表现了运行小人的形象。老师孩可以根据孩子的需要,提供的材料可以再丰富一些,可以投放一些火柴棒、扭扭棒材料等、自然材料等。

颜色变变变
活动开始了,雨琦和浩一来到了科探区,雨琦仔细地观察任务卡说:“我要来试一试。”雨琦拿起一张黄色加蓝色的任务卡摆在了桌子上。她右手拿着空杯子,左手拿着滴管,伸进黄色的颜料里面,按压吸管的一端,又将吸管内的黄色颜料挤入空杯子中,接着雨琦又将吸入的蓝色颜料也挤入空杯子中。雨琦将混合在一起的颜料进行摇晃,过了一会儿雨琦激动地对浩一说:“变成绿色的了。”浩一说:“我也来试试吧。”雨琦继续游戏,孩子们玩得很开心。

《指南》科学领域指出4-5岁幼儿常常动手动脑探索物体和材料,并乐在其中。活动中雨琦探索发现了颜色的变化,并不断继续尝试。经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心和探究欲望。
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