陆老师，你怎么这么漂亮？

鼓励孩子和同伴分享

天冷了，给娃娃添衣服

让孩子从小学会互帮互助

礼仪教育更要贯穿于日常生活

刚入园小儿吃饭趣谈

豆腐干风波

不善言语的她

老师，妙妙口袋里有

儿童日记：今天我们来做可爱的蛇

儿童日记：今天我们来做可爱的牛

老师相信你是一个好孩子

拿别人东西还撒谎没人喜欢你了

我自己上来的，老师我有进步吗

我们以后都不和她玩了

能够照顾宝宝帮他穿衣服

我知道这个水转动的原因了

小手是用来做事情的

小贴花起到的作用

不应该去一味的批评

兔子怎么不敢来吃

表演的孩子都非常的勇敢

小江昨天没有哭

新的一年2016年要到了

控制着自己不喝水

打哈欠是会流眼泪的

小小的感动

爱动的皓皓

区域活动时在玩具区

餐后活动小记

动手动脑乐趣多

两个小朋友都想当老师

两个穿衣服的小窍门

老师再帮你选一罐橡皮泥

美工区区域故事：装扮纸筒

区域活动手记：甜甜的苹果

孩子好习惯的养成也是在考验成人

游戏记录：小花变出来

角色游戏：卖水果咯

一个让人“又爱又恨”的小调皮

内向，比较胆小的孩子

淇淇不哭了

家长的溺爱与挑食

抛接球的多种玩法

晨间锻炼：踩踩车

美工区玩橡皮泥：爱心巧克力

特殊的孩子特殊的爱（9月）

爱哭的阳阳

泥工活动：玩橡皮泥

新学期手记：走近特殊的你

托班入园第二周的教学反思

托班入园一月反馈

不爱吃饭的宝贝

老师也怕玩具小蛇

牵着小手来到户外散步

教养笔记二： 孩子带来的惊喜

整齐的衣架

让珠珠回家（纠正儿童顽习）

为孩子多一点创造与人交往的机会