《我的发糕真有趣》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今天小朋友吃发糕,看着那么大的一块发糕,小朋友们都在皱眉头,我也很担忧:他们能吃完吗?该怎样调动孩子们吃点心的积极性呢?后来,我灵机一动,指着发糕对小朋友说:“小朋友,你们看这像什么?”小朋友有的说像太阳,有的说像饼饼,然后再问:“如果你咬了一口会变成什么呢?”小朋友迫不及待地咬了一口,然后有的说像月亮,有的说像小山,然后小朋友就在不停地咬发糕和探索自己的发糕变成了什么形状了,不断的发出一阵一阵的欢呼声:“我的是小船、我的是云、我的是眉毛……”最后我说:“小朋友们,能不能将发糕变没了呢?”大家纷纷将手中的发糕一口吞下。
通过这次实践,我更明白了:教育孩子一定要根据孩子的年龄特点,应势利导,才能达到事半功倍的良好效果。