《好玩的布棒—记一次晨间活动》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
晨间活动时，我让孩子们自由玩布棒，鼓励他们想出多种玩法，孩子有的直间就请我帮助把布尾巴塞进她的裤腰，与小伙伴玩起了揪尾巴的游戏；有的女孩则是把布尾巴当成了围巾，围在脖子里，打了个漂亮的蝴蝶结，向同伴炫耀着；有的则拿着布尾巴玩起了洗唰唰的游戏。那是女孩子们在玩的游戏，那男孩子呢？他们则把尾巴变成了方向盘，玩起了开汽车的游戏，还有的拿着尾巴甩来甩去，我提醒他们小心了，别甩到人身上或旁边的小树苗上。还的则把两根尾巴连在一起变成了长长的一节车厢，在请顾客上车。还有的则把自己的尾巴和同伴的尾巴粘在一起变得更长，小手领着尾巴飞速地跑着，后面同伴追着，我问：“是什么动物尾巴这么长？”他则笑着说：“是猴子”，顺便跑到树那边做出猴子要爬树的样子，惹得同伴哈哈大笑。别说孩子们的玩法可真多，小小布棒在他们手里玩法多多，创意无限，可不是吗？就在这时，我突然看到调皮的沈思凡突然跑到女孩子们面前把手里的尾巴横着拦住了女孩子们的去路，顿时我生气万分，正打算要过去。忽然看到女孩们非但没生气，还笑眯眯的稍作停留，我细细瞧了一会儿，发现女孩子们的队伍过了一会儿又往前开动了，原来思凡在和女孩子合作一起玩，他把手里的红布棒当成了红灯，让女孩们的小汽车遇红灯停一停，同时在举起红布棒时，他也会说“红灯亮”。真险，幸亏我没有鲁莽行事，不然孩子们的游戏可就被我这第三者给破坏了，因为我错误的认为这是思凡在捣蛋。也正应为我多停留一会儿，才让我发现了事情的真相。所以孩子们继续快乐地游戏着。有的孩子还把尾巴交给了我，让我也玩玩，于是我把布尾巴套在他腰间，两手拽住尾巴的两端，跟他玩起了“驾马车”游戏。事后我想想有时多给孩子自由的空间 ，孩子们也在发展，教师要做好幼儿游戏活动的观察者，支持者。不要轻易就去插手，干预。因为孩子们的世界本就是个千变万化的世界，不能以成人固有的思维去理解他们，而应正真走进他们的童心世界，感知他们的变化。调皮的孩子也有可爱的一面，每一个孩子都有一颗纯洁无暇的童心，只要教师给予理解、信任，正确的引导不是吗。
