您的位置:首页 > 幼儿教师 > 幼儿园小班教育随笔 > 

幼教随笔两篇:(龙龙变了 又是一年春来到)

栏目:幼儿园小班教育随笔
时间:2014-07-20 14:23:56
文章:夏日未央 分享

《幼教随笔两篇:(龙龙变了 又是一年春来到)》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

龙龙变了

寿光市化龙镇务本幼儿园:李桂云

班里有个“调皮大王”龙龙,太能动,颇让人头疼。一提起他,幼儿园里的老师都知道。这孩子几乎什么也不会,不动手写也不动手画,还光会在活动中捣乱,我拿他真没办法,可以说这孩子没有一点让老师欣赏的地方。

这天发生的事却使我改变了对孩子的看法。活动结束了,带孩子去厕所小便,回来时,只见龙龙边向我跑边喊:“老师,老师,我捡到一枚硬币,你看,你看。”只见孩子手里拿着一枚五角的硬币,兴高采烈地跑到了我面前,交到了我的手上。孩子的这一行为颇让我和带班的老师都感到意外。因为我们都知道龙龙这孩子在家特能乱花钱,他妈妈曾告诉我们说几乎每天孩子都要到商店去买些零食、小玩具什么的,如果不给不买就会哭闹。所以,这些零钱对孩子有极强的诱惑力。而今天孩子捡到硬币而主动跑来交给老师,使我们感到很惊讶。抓住机会我及时的对龙龙进行表扬和鼓励,并让其他孩子都向龙龙学习,还给了他一个亲亲的拥抱。孩子的小脸上洋溢着自豪和幸福,高兴地去和其他小朋友玩了,还一个劲的向其他小朋友炫耀呢!

是的,我们的孩子他们每个都有自己的闪光点,作为他们的老师,我们要善于发现,及时表扬和鼓励,督促他们健康、快乐、有进步的成长,这才是我们神圣工作的所在。

又是一年春来到

寿光市化龙镇务本幼儿园李桂云
今天早上,迎旭小朋友一入园就兴奋地手里拿着一些东西在活动室里喊了起来“快来看,快来看,小虫虫”。孩子们被他俩的喊声所吸引,都围了过来,我也好奇地凑了过去。只听见有个孩子说:“这不是小虫虫,它没有脚,也没眼睛,怎么会是小虫虫呢?”另一个孩子接着说:“是呀,是呀,你看它又不会爬。”迎旭不高兴地说:“你们都说不是小虫虫,它是什么呢?我看它的样子就像小虫虫”。其他孩子都被迎旭这么一问,问住了。看到孩子们那争论问题的可爱样子,我心里很高兴,因为我们的孩子会争论问题了,会自己表述自己的见解了,会发表自己的不同意见了。小家伙们得不到答案,就把目光都转移到了我的身上,意思是让我来告诉他们正确的答案。
于是,我捡起一个孩子们眼中所谓的“小虫虫”,对他们说:“孩子们,你们看的这个像小虫虫的东西,它是从杨树上掉下来的,我们这里把它俗称为“杨树吊”。每当到了春天,杨树上就会开出花,结出这样的杨树种子,它的样子虽然像小虫虫,但不是小虫虫。你们知道了吗?”孩子们使劲的点点头,走我们到外面找找看它在哪。
教育认知活动无处不在,小孩子他们的好奇心强,就需要我们时时做个有心人,抓住教育契机,深入孩子们的生活,注意倾听他们的谈话,及时地发现,恰当地启发和引导,让孩子对生活永远充满乐趣。
相关内容
  • 来到香格里拉怎么发说说56条
    来到香格里拉怎么发说说56条

    1、司藤里有我喜欢的云南丽江,有香格里拉,景色好美!还想再去那里玩!2、我怕疼,可又发了疯的自残。3、天在下雨,我在想你。4、我的拒绝,用尽了这一生的勇气。5、既然年华不在,那就尽管老去好了。6、遗忘,是否会像想象中的那么简

  • 幼教大班课程亲亲阳光动起来区域方案
    幼教大班课程亲亲阳光动起来区域方案

    1、幼教大班课程亲亲阳光动起来区域方案  活动区活动  拼插建构区  胶州体育场  【材料】  胶州体育场图片、各类木质、塑料玩具、纸板、纸筒等废旧材料  【玩法与建议】  1.引导幼儿协商进行规划设计,

  • 幼教随笔:蝴蝶结
    幼教随笔:蝴蝶结

    蝴蝶结 《单向深度法在幼儿轻泥创意美术活动中的应用研究》幼专一附幼 韩秀丽 故事主角:思淳 彤彤 地点:美工区 一、发生了什么? 在今天下午的角区活动时间里,孩子们开心地进行着各自的游戏。美工区里投放了各种各样的瓶子,孩子们在用瓶子进行着创意活动,有的用瓶子做小人,有的用瓶子做小企鹅,有的用小瓶子做小老鼠,大家用轻泥团呀!捏呀!切条等等,忙的不亦乐乎。 只见思淳的前面摆放着一个球形的瓶子。而她已把球形的瓶子装饰

  • 幼教实习生心得体会
    幼教实习生心得体会

    1、幼教实习生心得体会实习的日子说长不长,说短不短,从一开始的度日如年到最后的依依不舍,在为期两周的幼儿园游戏实习里,我经历了许多,学到了许多书本上没有的东西。游戏是儿童最主要的活动之一,儿童在游戏中体验快乐、经

  • 幼教工作让我成了精神上的富有者
    幼教工作让我成了精神上的富有者

    今天聆听了赵侠老师带来的案例《玫瑰的幸福》,讲了一位80后农村教师得到了孩子最纯真的爱,幸福感油然而生,沉浸于这份幸福中的我也想起来了我的幸福。 记得那是一天下午我带班期间,当组织完一节活动后我坐在的小朋友中间,同时我和搭班的李老师这样说:你感觉累吗?不知为什么今天感觉肩膀很难受。说着,我也在自己揉着肩膀,这时正在画画的吕姝琦小朋友突然跑到了我的后面,用她稚嫩的小手敲打着我的肩膀,心中涌动着感动,当我还

  • 幼教语言教案反思 大班诗歌捉迷藏
    幼教语言教案反思 大班诗歌捉迷藏

    1、幼教语言教案反思 大班诗歌捉迷藏  活动目标:  1、通过游戏理解诗歌内容,感受散文诗的意境美和趣味性。  2、学习用“XX躲在XX里”的句式进行仿编,学习词:静悄悄。  3、有表情地朗诵散文诗,运用简单的身体动作

  • 变了的文案57条
    变了的文案57条

    1、你来我信你不会走,你走我当你没来过。2、等待也许并不容易;伤害却轻而易举。3、不要说别人脑子有病,脑子有病的前提是必须有个脑子。4、我们不需要把生活弄得复杂,因为它本身就已经很复杂了。5、带着时间行走,哪来的刻

  • 幼教笔记:适应孩子的成长
    幼教笔记:适应孩子的成长

    小班进幼儿园的时候,孩子们的脖子里都会挂着自己的名字牌,方便老师和阿姨辨认,而为了增加孩子对老师的亲切感,老师要求家长把孩子的乳名写在名字牌的后面.随着时间流逝,孩子们的乳名也渐渐地消失在幼儿园的生活中,升入大班后就几乎销声匿迹了. 那天,孩子们正在制作花朵,他们以前没有接触过,制作的过程中遇到了比较多的困难,很多孩子都向我求救.只有高凌逸小朋友自己看着我提供的制作流程自己一步一步地探索.对于小逸的探索精神和不放弃的品质我感到很欣喜,在表扬他时,我不由自主地叫出了他的乳名小逸.接着孩子们笑了,有的孩子还带

  • 幼教大班社会教案武术历史了解武术三大流派
    幼教大班社会教案武术历史了解武术三大流派

    1、幼教大班社会教案武术历史了解武术三大流派  【设计意图】  武术流派是一种重要的武术现象,是区分拳种类别的标志, 是由不同技术特点和风格形成的武术技 术派别,是武术技术的精华。流派是武术发展的必然,流派的发

  • 幼教中班语文教案小动物怎么过冬
    幼教中班语文教案小动物怎么过冬

    1、幼教中班语文教案小动物怎么过冬  目标:  1、感知冬季特征,发现冬季的小动物有没有变化,从中使幼儿感受冬天里的小动物的变化。  2、探索、发现生活中的多样性及特征。  3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴