《李丛霞随笔3篇(动画片的启示)》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
动画片的启示寿光市侯镇实验幼儿园 李丛霞 2013、4、23
“喜羊羊是个聪明勇敢的大英雄,他做的充电报警铁门真是太棒了!美羊羊躲在房间里一按遥控器就把灰太狼电跑了!”“不,灰太狼是打不败的,他还会再回来的。”……今天早上刚入园,我正在整理区域活动材料,就听见孩子们七嘴八舌、绘声绘色地议论着昨天晚上看的喜羊羊电视剧情节。我听到大部分孩子喜欢喜羊羊和羊村的朋友,但也有几个崇拜灰太狼的平时调皮淘气的男孩子。我有点揪心,真怕今后我们的身边也会出现可怕的“灰太狼”。
因为经过我的了解,幼儿园的很多孩子最近对《喜羊羊和灰太狼》这部电视剧象着了迷似的,回家打开电视就看,有时饭都顾不上吃,有的小朋友穿的衣服、裤子、鞋子、戴的发夹上都是喜羊羊、美羊羊的图案,喜羊羊和灰太狼的贴画也到处都是。有的孩子不仅模仿灰太狼的霸气和不良习气,在家里无理取闹、好吃懒做、顶撞父母,甚至在幼儿园做鬼脸吓唬女孩子,在游戏和排队时与别的小朋友争抢地方和玩具,还用灰太狼的强硬方式恐吓别人等,这有可能在孩子幼小的不辨是非的心灵中产生“复仇”心理。从孩子们的话语中,我渐渐感受到了正确引导孩子的重要性和迫切性。
于是,我连忙放下手中的工作,和孩子们坐在一起,将计就计地和他们进行了一次“喜羊羊和灰太狼”的表演故事会。我成为他们的一名忠实的听众,让他们自己从讲述中,从互相的讨论与评判中,真切的感受和体会到灰太狼为什么不受别人喜欢,他为什么屡屡失败,而喜羊羊勤快能干、乐于助人、聪明灵巧、机智勇敢,所有他能战胜大灰狼,他也能经常得到村长的表扬和别人的尊重。
最后,孩子们异口同声地说:“我们坚决不做灰太狼,我们要学喜羊羊!”
小秘密
寿光市侯镇实验幼儿园 李丛霞 2013、4、23
下午起床时,孩子们都在忙着穿衣服,只有凯丽小朋友闭着眼睛装睡,怎么了?平时总是第一个穿好衣服,今天怎么反常?我快步走到她身边摸了摸头上,不发烧。她慢慢睁开眼睛,悄声对我说:“老师,我有个秘密,请你不要告诉其他人好吗?”看她极不自在的样子,我心里明白了七八分。我说:“我不会告诉其他人的,咱们拉勾吧!”我们勾住了小指头,她才慢慢坐起来,趴在我的耳朵上,悄悄地说:“今天吃饭时喝多了水,憋不住尿床了。”我刚要给他那条裤子给他换上,她又不放心地说:“千万别让他们看见。”见别的小朋友都走出去了我才去给他拿裤子,看她如释负重的样子,我从心里感到好笑,这小家伙,还挺害羞的。
我拿了一条裤子走到他身边的时候,只见他用整个被子裹住了身体,只见一个大鼓包在动。原来她怕别的小朋友看见她,就用被子把自己裹起来了。“喂,小鬼,快行动吧!”我悄悄的把裤子塞进他的被窝里。等她换完裤子,我把她拉到身边说:“以后,睡觉前一定先小便。”凯丽点点头,有趴在我耳朵上大声说:“我记住了。”
整个下午,她显得十分轻松,玩的也挺高兴。为孩子保守一个小秘密,不正是尊重孩子的具体表现吗?
美丽的绰号
寿光市侯镇实验幼儿园 李丛霞 2013、4、23
“‘大力士’,请帮我搬一下凳子,好吗?”“好的”“谢谢”,到区角游戏活动的时间了,我听到的谈话声,原来是瘦弱的小姑娘茹雪请小胖子壮壮帮忙将她的凳子放到了墙边。看着两个孩子高兴的样子,想到他们自己的“封号”,我感到他们既好笑又可爱。
就要上大班了,不知怎的,孩子们中间渐渐地喜欢上了喊绰号,开始,我还想禁止这种事情,怕引起家长的不满。可后来我发现,每个绰号的后面原来都有一个美丽的、深受孩子喜欢的故事。因为绰号,激发起了孩子们的活动积极性;因为绰号,我班的“体操王子”孙国志、“舞蹈皇后”刘梦瑶、“故事大王”李浩月、“篮球巨星”邱小明等等,都在各种集体大舞台上有了展示自己的机会和英姿,让他们获得了更多的奖牌和荣誉,也同时赢得了家长和老师们的掌声与赞誉。
“老师,快看!‘小画家’文宾把长城画在自由墙上了,你们快来参观啊!”我转头一看,绿色的“长城”在小画家的手中,忽而弯曲,忽而变长,因为“八、一”节来临,他还在“长城”的每一个“城”门上画上了一面正在飘扬的五星红旗,他说要让世界上所有人都能看到我们的长城,看到我们的红旗,这是“小画家”文宾的梦想,也感染着我们的每一个孩子。那就让我们为“小画家”鼓掌吧,让我们爱这每一个善意的绰号吧,我们发现,班里的每一个孩子都是那么的可爱!
因为,其实,每个孩子都有自己的不同和特别之处,每个孩子也都希望得到别人的赞赏、尊重,他们更期待着老师能给予他们更多的展示自己和肯定的机会,所以,只要我们老师用特别的爱去寻找他们身上的动人之处,就一定能增强孩子的自信心,就能接触到孩子的心灵,就能触摸到快乐的源泉!