《幼儿园随笔三篇 孩子也应经受一点苦》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
张素珍教育随笔三篇寿光侯镇南仉幼儿园
孩子也应经受一点苦
今天在带领孩子们进行户外游戏活动时，由于孩子们对游戏有一种天生的喜好，游戏时是那么的争先恐后，凯凯和睿睿两人相撞了，凯凯的头上碰起了一个疙瘩，还好凯凯小朋友挺勇敢，他没有哭，只是咧了咧嘴巴，皱了皱眉头，我也作了安慰，事情就这样就此打住了。
中午放学离园时，当我向凯凯的妈妈解释这件事时，她竟然恼怒的冲向了睿睿，去和睿睿的家人理论。看到这种情形，我感到很伤心，爱孩子，人之常情，然而我们中国有句古话叫“物极必反”，在爱孩子这个问题上，如果做父母的一旦爱过了头，可能会反而害了孩子。天下做父母的哪个不疼爱自己的孩子？特别是现在的孩子大多是独生子女，即使是两个孩子父母也是疼爱有加，几乎倾注了全部的心血。仔细想一想，如果我们一味地怕委屈了孩子，事事都替孩子包办，从小就让他们生活在温室里，那么，孩子将来长大了，如何去面对复杂的社会，又怎么能够去独立应对未来的挑战呢？我们也知道，现在的孩子普遍缺少的不是物质生活，而是缺少了一种吃苦耐劳的精神。不经受一点苦，就不知道对甜的珍惜，就是说，不经历风雨，怎么见彩虹。作为父母，是孩子最好的老师，在学校里学到的是书本知识，很多书本以外的东西是父母在平日里以身作则传授给孩子的。让孩子也尝一点苦苦的味道，他们的从中受益也许会一生享用不完。
想到这些，我急步走向了凯凯的妈妈。
小丽的“怪病”
最近几天，小丽的妈妈总是反映说小丽每天到家中就哭闹不止，几乎要半个小时，怎么哄怎么劝也没用，这种情况已经持续了很长一段时间了，简直像得了一场怪病，家里人也让她给折腾坏了。当我听到这种情况时，不仅一惊，小丽在幼儿园里可从来不哭闹，是个乖巧、听话的好孩子，在家怎么会那样呢？我不仅犯起了疑猜.
通过几天的观察，我发现小丽在幼儿园特别听老师的话，与小朋友之间也无争执。看得出，她为了得到老师的表扬做“好孩子”，就控制、压抑自己的情绪，有时即使受了委屈也能不表露。可是，仔细想来，毕竟孩子年龄小，控制能力不可能持久的坚持，所以回到家里意识到家庭是自己的“自由天地”，因此就以哭闹的形式将自己在幼儿园抑制住的不愉快情绪表现出来。像小丽一样，每个孩子都具有情绪性较强烈而控制力较差的特点，因此，不仅是老师，特别是孩子的父母应当了解自己孩子的性格特点，要引导她从小学会将不愉快地情绪用语言、表情或哭表达出来，与此同时，也不要让孩子过于以自我为中心，要学会适当控制情绪，在家里或幼儿园里都不能过分“肆无忌惮”！
于是，我与家长双管齐下，不出一星期，小丽的“怪病”彻底改掉了，真正变成了一个活泼、乖巧、健康向上的好宝宝。
一条长长的辫子
为了丰富孩子们的区域活动材料，又鉴于我们农村现在正是秋季收获的季节，每个孩子的家里少不了许多剥掉的玉米皮，于是在下午离园时我便布置每个孩子回家后请父母帮助或是自己动手编一条长长的玉米皮辫子，然后带来我们在区域活动时制作许多好玩的东西。我想这样做可以说是一举三得：剥掉当柴烧得玉米皮有了用武之地；丰富了幼儿园的活动材料；孩子们的小手得到了锻炼，动手能力得到了提高。可是没想到第二天早上接待完幼儿入园，一清点，二十几个孩子仅仅拿来了九条辫子。我来到孩子们中间问：“那位小朋友带来了辫子？”带来辫子的小朋友争先恐后的举起了手，可那些孩子呢，一个个低着头，都不做声。于是，我首先表扬了带来辫子的小朋友，然后说：“老师真希望小朋友们都带来辫子，那么我们就有好多条辫子，待会儿区域活动时就可以做出好多好玩的东西啦，现在看来我们今天是不能完成这个活动了。”我的话语中带着失望，看得出，小朋友的眼神中也显得很无奈。那天上午我们也就没开展这个活动。
中午离园时，我给带来辫子的小朋友每人发了一个小小的奖品（无非是老师用纸折的、剪得小东西），他们那个高兴劲儿就甭提啦。而他们的家长更是喜不自胜，那些没带辫子来的小朋友一个个都向他们投来羡慕的目光，我还发现，他们的家长也挺没面子的，领起孩子不声不响地走掉了。
又到下午入园时间了，这一次我们班上午没带辫子的小朋友全都带来了，而且他们还非常自豪的亲自送到老师的手里。于是，我不失时机的也每人发了一件小奖品，这回可轮到他们神气了，一个个拿着奖品活蹦乱跳的，可高兴啦！
通过这样一件小事，就折射出了许许多多的问题。想想平时，每每幼儿园布置一些需要家长配合的工作，往往就有许多的家长不合作，弄得我们有时也挺为难的。今天看来，通过我一件小小的奖品，不但激发了孩子们的兴趣，也刺激了家长配合我们工作的信心。所以说，作为一名幼儿教师，在教好孩子的同时，还要做好家长的工作，使每个孩子的家长都乐意自愿的支持、配合我们工作。
今天的做法，不失为一个好的小经验！
