《让孩子学会心存感激与善良》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
马上圣诞节了，小朋友们纷纷从家里带来了漂亮的彩带和小挂饰来布置我们的教室。当教室焕然一新的时候，大家都欢呼着，跳跃着。有的孩子还在和小伙伴悄悄地说：“圣诞节的时候，圣诞老人还会给我送礼物呢！”有的孩子附和道：“是的是的，我妈妈也答应要送我礼物呢！”“我爸爸说要送我一辆超级高档的小汽车呢！”“我奶奶说要给我买新裙子呢！”孩子们七嘴八舌的，收礼物的愉快心情溢于言表。看着他们满足而快乐的神情，感慨着现在的孩子真是幸福！突然之间，我就想起了一个经典的童话——《卖火柴的小女孩》，想起了那个冻死在新年前夜的可怜的小姑娘。我心里有了一个想法，想给孩子们一个节日的教育。于是我就组织孩子安静地坐下来，问他们说：“圣诞节、新年都要到了，你们会收到爸爸妈妈、爷爷奶奶的礼物，开心吗？”“开心！”几乎是异口同声的回答。我说：“今天，老师也准备了一个礼物给你们！我想送一个好听的故事给你们？”
有的孩子半信半疑，有的孩子则已经迫不及待地在等我的“礼物”了。我用富有感染力的声音慢慢的为孩子们讲述着，教室里安静极了，孩子们都已进入了角色。为了让孩子能更深地感受故事内容和情节，我还请幼儿边听我讲故事边看故事视频，教室里安静极了，孩子们都沉浸在故事情景里，故事讲完了，大家依然很安静，不象以前一讲完就开始唧唧喳喳的议论不已。过了好半天，一哲才说：“太可怜了，我想送她一件衣服。”玟玟激愤的说：“小男孩太讨厌了，抢小姑娘的鞋子。”萱萱说：“我要送小姑娘一个帽子。”随后，很多的孩子都表示要送小姑娘礼物，让她不要冻死。虽然这只是一种美好的愿望，孩子们也不能真的去送小姑娘礼物，他们的愿望不能实现。但由此可看出孩子的心透明得像一张白纸，体现了 “人之初，性本善”的人生真理。
作为教师，我们应抓住每个教育的契机，让孩子学会感谢与知足，心存感激与善良，做一个有爱心、有责任感的人
