《幼儿是整个幼儿园的主人》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
开学初我们幼儿园请来了朱激文和吴文艳老师来为我们进行讲座和经验的分享,给了我不小的收获,特别是吴文艳老师的讲座让我感触较多,他从好几个方面来讲解幼儿在幼儿园的主体位置,其中载录了这么一段话:课程就是做事,就是做幼儿力所能及的、能感受挑战的、能感受到趣味的、有思维参与的事,也是环境材料被不断利用的过程,在这个过程中,主要的不是教师说什么和做什么,而是幼儿说什么和做什么。这段话让我再次深刻感受到,幼儿不仅是班级的主人也是整个幼儿园的主人,我们的一切活动展开都是以幼儿为主,我们只是一个辅助者,而不是领导者,我们要尊重孩子的想法和人格,苏霍姆林斯基把学生的心灵比喻成露珠,晶莹而透明,但只要稍稍一碰,就会变得支离破碎,这是再恰当不过的比喻了。同时教师应关爱幼儿,走进孩子的心灵,感知他们心中之所想,成为他们真正的朋友,才能提高教学质量,正如李镇西先生的《爱心与教育》李所说的那样“用心灵赢得心灵”,毕竟,要“亲其师,才能“信其道”。在学习中我还学到了很有用的知识,对即将面临的是新生入园时所带来的一些问题有了较好的梳理和解决。比如帮助幼儿了解一日活动安排,首先以相同的顺序来安排每天的一日活动,其次确定和使用一种信号标致某一个环节的结束,把每一环节活动的实况拍成照片,让幼儿边看照片边讨论,帮助幼儿把每一环节的名称和实际活动联系起来。绘制一日生活制度图,并把他挂在所有的幼儿都要能看到的墙上。这样可以让新生可以更好更快的了解和适应幼儿园的一日活动流程。
总之我很感谢这次的培训,也很喜欢这次的培训让我收获了许多的知识。