您的位置:首页 > 幼儿教师 > 幼儿园教师心得体会 > 

努力成为一个与时俱进的好老师

栏目:幼儿园教师心得体会
时间:2015-11-18 12:42:55

《努力成为一个与时俱进的好老师》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

时间如白驹过隙,转眼间网络培训也要告一段落了,在这段日子中,我也有了比较多的启发。对我的工作也有一定的帮助,更多的是思想理念的更新,作为一个新时代的教育者,我们的理念也该与时俱进,而本次培训也起到了相当大的帮助,所以我很认同培训的方式,培训的内容也很喜欢。

首先我通过关于白板使用的系统培训,通过白板技术的应用,我发现电子白板的运用为幼儿的学习提供了一个良好的视觉、听觉效果。既能帮助幼儿更深入、细致地理解故事情节,把握人物的心理等,又能准确地烘托、传达出文学作品表达的情景气氛,激发幼儿的学习兴趣和语言表达的愿望,从而提高教学的有效性。以及日常教学中对白板的运用,我初步了解了白板这一全新的教学手段,也从白板的使用中了解到了白板教学的优势所在。我相信,通过对电子白板的合理使用,以及对其功能的进一步学习,在幼儿学习方式与特点的基础上,更有效、适宜地发挥电子白板的教学的优势。

其次听了主题来源于生活,回归生活及自己从教的一些经验,我想在生成一个活动的时候,我们也发现了根据孩子们的兴趣和材料的限制有的时候活动会受到一些阻碍,有的甚至不能继续。当然也有的主题到了瓶颈期的时候我们只要加入孩子们喜欢的一些新的材料,又会是很受欢迎的主题活动。我想不管在什么主题中只有我们立足于孩子的层面上,把生活融入与主题活动,教师永远做好孩子们的合作者、引导着和鼓励者,做好家长工作,达成家园共育,这样的主题活动就会是受孩子们欢迎的主题。

最后,学习了将《指南》的实施融入幼儿的一日生活讲座对我也有了一些启示,幼儿一日生活由各个活动和环节组成,幼儿的发展具有个体差异性,他们的吃饭、穿衣、交流、交往等各不相同,学习速度、方式都不相同,因此需要我们幼儿教师在幼儿一日生活各个环节中尊重幼儿的个体差异,切忌“一刀切”。教师应根据每个幼儿的成长进程,跟随幼儿,支持、鼓励、引导幼儿成长,在幼儿一日生活中有效落实《指南》精神。

总之,我想今后我也要不断的努力学习,不断的跟新理念,努力成为一个与时俱进的好老师。
推荐幼儿园教师心得体会
  • 每天进步一盎司
    每天进步一盎司

    香港海洋公园有一条鲸鱼,虽然重达8600公斤,却不但能跃出水面6.6米,还能向游客表演杂技。面对这条创造奇迹的鲸鱼,有人向训练师请教训练的秘诀。训练师说,在最初开始训练时,他们会先把绳子放在水面之下,使鲸鱼不得不从绳子上方通过,每通过一次,鲸鱼就能得到奖励。渐渐地,他们会把绳子提高,只不过每次提高的幅度都很小,大约只有两厘米,这样鲸鱼不需要花费多大的力气就有可能越过去,并获得奖励。于是,这条常常受到奖励的鲸鱼,变很乐意接受下一次训练。随着时间的推移,鲸鱼越过的高度逐渐上升,最后竟然达到了6.5米。 从这则

    06-22
  • 从细微处入手,帮助孩子们茁壮成长
    从细微处入手,帮助孩子们茁壮成长

    今天,参加了幼儿园组织的班主任论坛,要求讲讲班级亮点,我觉得幼儿园教师的工作是琐碎的、繁杂的,虽然每件事看起来都是微不足道的,但其实却关系着孩子们的发展,所以我觉得我们应该从细微处入手,帮助孩子们茁壮成长。我主要介绍几个我觉得自己做的比较好的地方: 一、座位调整 1.幼儿围坐成U字形,成三直排,每月进行轮换,避免长时间坐在同一个方位,形成用眼过度。 2.经常调换U字的方向,从小培养方位感。 3.地上无任何线条,培养幼儿根据实际情形调整座位的能力。 二、自由空间 孩子们是自由的个体,他们渴望自由,但老师们往

    06-22
  • 经验分享:糖果的诱惑
    经验分享:糖果的诱惑

    幼儿园午餐时间,孩子们本应在柔和的音乐声中安静的,大口大口进餐,本学期自从接任新的班级以来,我发现孩子在进餐时喜欢窃窃私语,与同伴交谈,但又不忍打断他们的交流,这样的情形导致孩子的进餐速度慢了,如何改变这一现状呢? 通过几天对孩子们的观察,前一阵子我们上了甜甜蜜蜜这个主题,当时我们让每位孩子们带来了各种糖果,有棒棒糖、棉花糖、跳跳糖等,孩子们都被各式各样的糖果给吸引了,一下课总会有人围在放糖果的篮子边发呆。现在主题上完了,还有许多糖果留在区域中,我何不利用它们呢!又到中饭时间了,孩子们还像往常一样漫不经心

    06-22
  • 用心去融化孩子的心
    用心去融化孩子的心

    《幼儿园教育的50个细节》中还有这样一篇文章,面对宁死不屈的孩子,文章中的牛牛是一个性格特别倔强的孩子,这类孩子总是坚持自己的观点和行为,很少因为他人施加的影响而轻易改变自己,不愿意顺从他人的意志,有一种宁死不屈的个性。 班级里有这样一位孩子,哲哲,他的个性也很倔强,可以说是非常的倔强,而且脾气很大,容易情绪化,有一段时间经常不愿意来上幼儿园,问他为什么,他可以几个小时不说一句话,不喝水不吃饭,不坐下,站在某个地方一动也不动,这样已经算是比较好的情况,糟糕起来的时候他就躺在地上哭得撕心裂肺,一边哇啦哇啦一

    06-22
  • 再给孩子5分钟
    再给孩子5分钟

    记得在很早之前就听过一个专家的讲座:再给孩子5分钟。听后感触很多,虽然事隔4年了,但我仍清楚的记得这其中的内容。我也时常把这个方法用于教育自己的方法上,效果还是那样的好。今天我把这个方法用于健健四班这群孩子身上。 最近,孩子午睡也不让我省心,一躺下就聊得起劲。有的甚至还爬起来扔枕头。一看到这样的场面,整个人精神都要崩溃。任凭你再怎么大声叫喊,就是没人理你。最后,我想到了再给孩子5分钟的方法。睡觉前,我集体召开座谈会和孩子们商定从睡下去开始前5分钟,可以自由讲话,自己玩,自己想做的事情在5分钟之内全部做完。

    06-22
  • 教育孩子需要的是技巧而不是冲动
    教育孩子需要的是技巧而不是冲动

    如果给我丰厚的收入,以及足够高的职位,我还会要求更多的东西,然而,只要他们是爱我的,给我一个班,我就心满意足了。,这是薛瑞萍老师的教育随笔集《给我一个班,我就心满意足了》封面上的一句话,朴实、真挚的语言透出的是作者内心的宁静和执着。她像一个快乐的园丁,每天都守望着自己的园子,悠然地管理花草,只管耕种,不问收获,欣然享受鲜花灼灼开放,小树蓬勃生长的甜蜜与幸福。 正是薛老师的那份宁静和执着深深吸引着我。我是一只蜗牛,小小的壳里,有我自己完整的世界因为这样的学生,每一节课都让我充满期待;每一个40分钟,都可能是

    06-22
  • 给孩子多一点自由游戏的空间
    给孩子多一点自由游戏的空间

    今天餐后活动是搭积木。只见前面的三个女孩子坐在一起,家家手上拿了一块圆圆的积木往春春脸上轻轻地擦,还用长长的积木帮她眼睛上画画。过了一会这里的小朋友多起来了,好几个女孩子也坐在椅子上围着他们,好像在排队。我当作是路过的,问了下:哦,这里这么多人,在干什么呢?晶晶回答我说:我们在化妆。哦。那你们为什么要化妆啊?我们要去逛公园。她们还自己分配好了角色,有爸爸,妈妈,姐姐,妹妹呢。 另一边恩恩为了排队化妆坐了柄柄的小椅子,柄柄说:这是我的椅子,你在着干什么?我们在化妆。柄柄用很不理解的表情,说:化妆?我不知道化

    06-22
  • 拥有明亮的眼睛
    拥有明亮的眼睛

    河南省安阳市第二实验幼儿园 李文莉 眼睛是心灵的窗户,在如今电脑、电视大大冲击眼球的时代,孩子们往往被精彩的动画片深深吸引,久久不愿离开,因此保护视力显得尤为重要。 许多家长也都很重视孩子的视力。会想方设法控制幼儿观看电视、电脑时间。尽管做到了,但孩子的视力仍会下降,眼睛出现问题的也越来越多。其实影响孩子视力有很多方面的因素,不过度用眼固然重要,但良好的坐姿和正确的握笔姿势也很重要。 幼儿进入大班后,越来越喜欢动手写、动手画了,他们有了更多需要用笔的机会,这就要让孩子从小养成正确的坐姿和握笔姿势,正确姿势

    06-22