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五角星的奖励的价值和意义

栏目:幼儿园教师心得体会
时间:2015-11-29 15:51:47

《五角星的奖励的价值和意义》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

“你今天得到五角星了吗?”“你看人家额头上都有的,你怎么没有?今天肯定是不乖了吧!”额头上有五角星的孩子两眼发光,神采奕奕地,一副骄傲不羁的样子。没有得到五角星的孩子则垂头丧气,眼睛不敢直视家长,一副担心害怕的样子,甚至连和老师说再见的声音都小到了极点。
一棵小小的五角星,竟能发挥如此的法力。不仅孩子看重它,家长也十分在意。对于孩子来说,五角星贴在自己的额头上,是老师对他的奖励,是鼓励,是荣耀,更是对他行为的肯定。对于家长来说,他们的孩子能得到老师奖励的五角星,必定是孩子的表现有了进步,或是让老师觉得满意了,孩子头上有五角星也是家长的一种荣耀。
作为老师,我们要让家长理解,发五角星给孩子是有目的的,并不是没有得到的就没有进步,就是不乖。五角星奖给孩子,必须要奖得有理由,有意义,教师切勿为了发奖而奖。在奖励的时候要用具体的语言给予明确的表态,如,说,“明明昨天饭菜都没有吃完,还吃得很慢。今天他有了进步,因为他今天在吃饭的时候很快很安静,把饭菜都吃完了。所以,老师要奖给他一颗五角星。希望他明天也能吃得又快又好。”“越越能听老师的话,今天换上了运动鞋,比去年小班的时候有了进步,老师也要给他奖励,希望他能继续听奶奶的话,在秋天的时候能穿上外套,这样就不感冒了。”我们在奖励五角星的时候,不仅要让孩子感受到自己的进步得到了老师的表扬,也要给孩子提出进一步的希望,让他们继续保持,或更进一步。
五角星的奖励,有着一定的价值和意义。作为老师一定要面向全体幼儿,关注每一位孩子的进步与成长,用奖励的方法引导孩子,让他们知道自己是能行的,知道自己是在进步的。同时要做好家长工作,让家长正确理解五角星的作用,切不要因为孩子没有得到五角星而去奚落孩子,也不能因为孩子得到了五角星而大加赞赏,捧得高高的,而一定要用鼓励的话语去激励他们继续努力进步。家园共育,才能收到更好的教育效果。
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