《撇开课堂和简单的说教》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
我们的幼儿园里有一片面积不小的绿地，供孩子们休憩玩耍，绿地上设置了适合大中小班不同年龄段孩子玩耍的各种大型玩具，有大型旋转滑梯、有木质攀爬梯、有秋千、还有滑轮等等。春暖花开、万物复苏、草芽尖尖、莺歌燕舞。夏季绿草如茵、繁花似锦。秋风送爽、黄叶翩翩、雁南飞。冬雪纷飞、静寂的小草在雪被下沉睡，枝干遒劲的树木如坚毅的勇士傲然挺立。
冬去春来，无论哪个季节，草地上只要有了孩子们的身影，都会瞬间热闹起来。初冬已至，天气变冷，草地上也静了许多。今天是个阳光回暖的好天气，我带孩子们来到草地，亲近阳光，活动身体。孩子们在滑梯上爬上滑下，在草地上追逐玩耍，欢声笑语在草地回旋萦绕。这时我看到悦悦流鼻涕了，我把悦悦叫到跟前，从口袋了掏出一张卫生纸给她擦鼻涕，擦完后悦悦说：“老师，我去扔到垃圾桶。”我表扬悦悦讲卫生。她高兴的玩去了。
我围着大滑梯巡视着孩子们，一圈转回来，抬眼望去，不远处的草地上散落着几块白色的碎片。刚才悦悦去扔纸时，草地上还是干净的，不知是哪个孩子扔的。现在草地上就我们一个班在活动。思忖之后，我断定必是我们班的孩子扔的。于是我故意大声的说：“孩子们，快看呀，草地上怎么开了这么多的小花呀？现在是冬天了，我们的草地上还有冬天开的花吗？”孩子们听到后都好奇的围了过来，顺着我手指的方向看去。
有的说：“是白色的小花！”
有的说：“冬天没有花了！”
有的争辩道：“冬天有花，我爷爷家就有冬天开的花！”
我接过话来：“花木喜欢开在在温暖的时候，我们的家里暖和，一年四季都可以养花开花。可是冬天了，草地上会有什么花开呢？”……
我看看孩子们，孩子们也你看看我，我看看你，都说不出个所以然来。我对大家说：“走，我们去看看就知道了。”
我们大家一起走到那片草地，一看，孩子们大叫起来：“不是花，是卫生纸，老师，那是卫生纸！”
“原来是卫生纸呀！小朋友们，花在草地上很漂亮，可是我们的草地上到处都是卫生纸、垃圾，那还漂亮吗？这样的草地大家还喜欢在上面玩耍吗？”我问。
“垃圾很臭，不喜欢！”
“成了垃圾堆了，我们就没有地方玩了！”
孩子们你一言我一语，这时小宇走到我的跟前底着头说：“老师，垃圾是我扔的……我也喜欢草地。以后我不乱扔了。”我摸摸小宇的头：“那你觉得垃圾应该怎么处理才正确呢？”“扔到垃圾桶！”说完小宇捡起地上的卫生纸片，跑到垃圾桶前，把纸扔了进去。
我随机应变，带他们变身“环保小卫士”，到各个活动场地捡拾垃圾，并送到垃圾桶。引导孩子们，爱护环境从自己做起，从小事做起。
这样的随机教育，撇开课堂和简单的说教，有亲身的体验和参与，真实活泼，更有成效。
