《只有做到“四有”好教师，才能真正成为一名合格的人民教师》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
从学校毕业，到学校工作，虽然都是学校，但身份却发生了本质性的变化，从过去只做好自己的事到现在需做好方方面面的事，对我来说是个不小的挑战，以前觉得自己还是个心思挺细腻的人，到现在才发现自己完全就是个马大哈。幼儿园的工作细致而繁琐，需要考虑到幼儿、家长、幼儿园三方面的需求。近一个月的工作经历让我越来越意识到只有做到“四有”好教师，才能真正成为一名合格的人民教师。一、坚定的理想信念
谈到理想信念，我首先想到的“不忘初心，方得始终”。对一名刚刚步入到工作岗位的新教师来说，正是最具备初心的时刻，也时刻关注着自身的专业成长状况，尝试初步的职业发展规划。先说我的教育初心，我想成为一名专业的教研员，希望通过自己的努力发现幼儿教育中存在的有价值的共性问题，在研究的过程中寻找解决问题的方法。我手述我思，这是我今后努力奋进的基线，只有清楚的知道自己想要成为什么样的人，才能有做出最精准的规划，才能知道怎样去做，所以初心对于一名新手老师来说非常重要。
二、基本的道德情操
有德才有师，师德一直是备受关注的敏感话题，从某种程度上来说，好的师德甚至重过教师自身理论储备。师德是教师进入教师行业的入门坎，是教师必须具备的基本素质。在过关的师德基础下才能具备正确的教育观、幼儿观，才能在教育活动准备的过程中考虑幼儿的年龄特点，才能在组织教育活动的过程中关注到幼儿的真正需求，才能在教育活动后根据幼儿的发展现状着手准备下次的集体教育活动。师德的重要性不言而喻，所以教师入职时需组织宣誓仪式，给自己的职业生涯的开展进行一个庄严的见证。
三、扎实的理论知识
教师扎实的理论知识能对教师自身的专业成长打下坚实的基础，同时也为今后的教育活动的开展提供科学的理论指导。理论知识除了专业的学科知识外，教师还需要具备正确的教育观、科学的儿童观。古往今来，各个学派粉墨登场，各有各的观点，各有各的理论，特别是幼儿教育理念，仿佛所有的教育机构、所谓的专家学者都想各抒己见，虽说目前的状况在一定程度上丰富了幼儿教育理论，但是也不可否认的造成了目前教育理论的混乱现状。所以，作为一名专业的教师，必须具备分辨各种理论知识正确性的能力，而这种分辨能力的培养需一扎实的理论知识为基础。
四、必备的仁爱之心
孔子以仁爱教育理念著称，他提倡有教无类。所以教师需具备最基本的仁爱之心，以宽容的态度去对待每位儿童，接受每位幼儿的独特之处，善于发现每位孩子的优点，学会扬长补短，在扬长补短的过程中完成教学相长的过程。有爱的教育才能培养出具有爱心的幼儿，有爱心的幼儿才能在今后复杂的社会中始终保持良善之心，不断的去温暖身边的每个人。
