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好习惯,早养成

栏目:幼儿园教师心得体会
时间:2014-06-22 14:55:12
文章:明日 分享

《好习惯,早养成》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

新学期开始的时候,我被安排带中班,班里有一个叫新新的小朋友,对于这个孩子的行为表现,自他在小班时就早有耳闻,他就像个自由兵,不听老师的招呼,我行我素,管急了就哭,管松了就到处乱跑乱逛,提起他的名字,园里的老师没有不知道的。刚升入中班的时候,他还是老样子,不由着他就哭就闹。通过一段时间的观察,我发现他很聪明,学东西特别快,就是太任性,针对他的一些基本情况,与家长进行了沟通交流,希望家长能配合我们的工作,在取得家长的支持与配合后,首先从行为习惯方面着手,针对他平时的表现制定了教育计划,首先对他我行我素的习惯进行了约束,哭的时候不理他,往外跑的时候就叫回来,有了一点点进步就及时表扬,时间长了,他发现哭已经不起作用了,也就不那么能闹了,渐渐的改掉了好哭乱跑的坏毛病。

在纠正其不良习惯的同时,在礼貌与学习方面下功夫,每天入园时老师就主动向他问好,开始他根本就没有这方面的意识,对你的问候无动于衷,但在老师不厌其烦的问候与家长的督促下,现在已能主动向老师问好、与老师再见了;在学习方面只要有一点点进步,就及时表扬,他唱歌唱得好,于是就叫他当“小老师”教小朋友们唱歌,回家的时候教妈妈唱歌,渐渐地发现他对学习感兴趣了,上课的时候也能坐住了,家长来园反映,这段时间,孩子比以前听话多了,回家还教我们唱歌,给我们当老师,感觉他特赋有成就感的样子,看来你们老师没有少操心、受累,孩子一点点的进步,你们不知要付出多少心血,并对老师的付出表示衷心的感谢。看到孩子的进步,家长的反应,作为老师我感到也特有成就感。我坚信,只要真心付出了,就会有回报。

孩子良好行为习惯的养成并不是一日之功,需要在日常生活中慢慢养成,有了好的开端,就一定会有好的结果来等待。

好习惯 ,早养成;好习惯,益终生。让孩子们的好习惯在我们培养下早日养成。(广饶县西刘桥社区幼儿园 燕秀琴)
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