《日积月累,享受“读书之乐”》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
前些日子,寒冬的冷风也变的暖和了,让假期充满了暖意,也使整个人彻底的懒惰了不少。和女儿连着两天迎着微风在外逛了两大圈,漫无目的享受着冬日难得的拂面微风。今早也算是假期里的第一个早起了,躺在床上,耳朵里早已经是将要到来的寒流的信使“风”的预警信号了。小区里的为数不多的树也跟着唰唰的开始了冬日里的狂舞。一出门,迎面的寒意顿时让全打了一个惊颤,一段5分钟的路程,也让耳朵发出了警告:“要注意保暖啊!”
今天是去拜访我们的老园长陈老师,一进门就听陈老师说,为了迎接我们,陈老师刚刚即兴写了一篇短文“新年贺词”。于是,我们聆听了这篇短文,是陈老师对大家的新年祝福也是对自己一年来的一个小结。短小而精湛的文章,让我再一次感叹陈老师那深厚的文化底蕴。接着我们一起分享了她在实幼和钟埭幼儿园与老师一起分享的“感恩”话题的一篇文章。一个个动人的感恩故事,一句句诚恳的感恩话语,一字字的跳进了我们的脑海。
陈老师的篇篇美文,不时的打动着我们,也让我更加的惭愧。于是,如何提高的自己的文化底蕴的话题也开始了。陈老师告诉了我们她的积累秘诀:多看书、多做报刊剪贴、多记好词好句,三个途径的积累伴随着老师一路走来。看看陈老师的藏书和报刊剪贴本及资料就会明白,今天的收获是日积月累的一个过程的体现。
今天的拜访,不如说是一次学习,聆听了陈老师的学习体会,饱餐了一顿精神大餐,深感受益匪浅。手捧着陈老师处借来的一本杂志,急匆匆的回家,赶紧和女儿一起分析今天的收获。女儿也赶紧动手开始了她的“积累之路”。我也开始计划着09年的学习之路,钻入书中世界,这边爬爬,那边停停,听惬意的话,解心中之困惑……开始新的读书之路,追求享受“读书之乐”。