《笑容与表扬,让孩子快乐》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
美术活动画“儿童乐园”,一听这次绘画的内容,孩子们都很兴奋:“儿童乐园我最喜欢了。”“我去玩过,里面有很多好玩的,有过山车,有摩天轮~~~”孩子们各抒己见。在绘画过程中,孩子们脸上都洋溢着笑容,都沉浸在这“儿童乐园”的快乐世界。这次,孩子们的作品效果的确不错。瞧,权泽源小朋友平时画画不是很好,构图不是很理想,这次也能将整个“儿童乐园”的场所描绘得淋漓尽致。“嗯,今天权泽源小朋友画得很不错哦。”边说着边拿起他的作品在全班小朋友面前展示了一下。“权泽源,等下颜色涂得好一点,搭配得漂亮一点,这幅画就更好看了。”我再次鼓励了一番。这时,孩子脸上露出了得意的笑容,边画画,边和旁边的小朋友在嘀咕着:“老师表扬我了~~~。”作品完成后,孩子将自己的作品放到门口展示栏中,期盼着得着欣赏和肯定。今天正好周五,家长陆陆续续来接孩子,权泽源看到爸爸,连忙跑过去,对爸爸说:“爸爸,老师今天表扬我了,说我画画画得很好。”边说着,拉着爸爸去看自己的作品。爸爸和孩子脸上都露出了灿烂的笑容,并带着这灿烂的笑容离开了教室。
是啊,老师对孩子一句表扬和赞赏,就给孩子这么大的快乐,孩子其实是很容易满足的,一句表扬的话,甚至一个宽容的笑容,就可以满足他们。所以,我们老师和家长绝不能吝啬自己的赞赏与鼓励,笑容与表扬,让孩子快乐,我们也快乐!