《兴趣指向即为幼儿所好》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
孩子们正在进行泥工活动,东东想做馄饨却不愿自己动手操作,在我鼓励下见他手里先搓着一小团橡皮泥,又把它压平应该是在做馄饨皮,接着在搓更小团的橡皮泥说是馄饨馅,馄饨皮包着馅一会儿一个馄饨有了。熹熹想捏一条蛇,想请我帮忙,在我的鼓励下他很快完成了他的泥工小蛇。他高兴地拉着我过去看他作品,还一边向我介绍一边手里继续完善他的泥工小蛇。他俩在本次活动中通过自己的努力尝试都收获了成功体验。所谓“投其所好”,一般意义就是“迎合别人的喜好”;它在幼儿教育中,其内涵则体现为针对幼儿的喜好,采取相应的策略,以激发其主动学习兴趣。因为,“投其所好”,在本质上说,就是点击了幼儿学习的兴趣点。幼儿从这兴趣点出发,显现出主动学习的极大热情,就会积极的开展尝试与探索的认知活动。本则叙事中的东东和熹熹,都是因老师投其所好,而表现出对泥工活动的极大兴趣,从而大胆的捏、认真的做。这就是投其所好的效果。