您的位置:首页 > 幼儿教师 > 幼儿园大班教育随笔 > 

轻松愉快的野营活动

栏目:幼儿园大班教育随笔
时间:2015-10-30 09:33:10

《轻松愉快的野营活动》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

期盼已久的野营活动终于到来了,孩子们带上自己装满零食的小书包,带上帐篷、吊床,出发了。一路上孩子们都很兴奋,小嘴巴一个劲儿的说个不停,有的说“老师,我们要去野营啦”、“老师,那我们中午是不是就不会来睡在帐篷里了呀!”虽然这些答案他们都是知道的,但是他们还是会很兴奋想得到老师再一次的证实。

以前排队爬山的时候孩子们总是会抱怨,老师到了没有呀,怎么还没有到呀,什么时候到呀?但是今天孩子们都没有类似的抱怨,反而干劲十足。一个个都很开心。在欢声笑语中我们到达了此次野营的目的地——老鹰山。孩子们卸下书包、吊床、帐篷,按照老师早就给他们分好的组开始行动了。不一会儿山间就支起了一顶顶帐篷。搭好帐篷,孩子们又齐心合力一起在帐篷里铺上地毯。看着孩子们迫不及待的样子,我们就给孩子们一些时间,让他们在自己的帐篷里面玩一玩吃一些东西。脱掉鞋子他们一下子就钻进了帐篷,“老师你快来看,这是我们的家,你看我们的家里还有窗户。”“今天我可以跟我的好朋友一起睡觉我真开心呀!”

看孩子们都吃得差不多了,我们就请孩子们排队,告诉孩子们今天是我们第一次在山上散步哦!孩子们一听要在山上散步就开心的不得了了呢。来到半山腰的一块平坦的地方。我们把孩子分成了三组“吊床组”、“爬树组”和“捡松果组”,另外我们还给孩子们交换的时间,让他们领略大自然给我们带来的乐趣。分好组后孩子们就迫不及待的玩开了。看孩子们都玩的差不多了,我们就请孩子们抱着他们捡来的松果回到了帐篷。

接下来就是孩子们最不感兴趣的一项节目——睡午觉。孩子们都很兴奋,在一个帐篷里都不想睡觉。于是我们就告诉孩子们睡午觉也是我们野营活动的一个重要项目,没有完成这个任务我们的野营活动就不算成功哦。尽管还有些不情愿但是我们的孩子们都愿意努力的尝试睡着。

轻松愉快的活动接近了尾声,带着对下一次活动的期待我们踏上会幼儿园的路程。
推荐幼儿园大班教育随笔
  • 大班:甜甜蜜蜜的全班福
    大班:甜甜蜜蜜的全班福

    幼儿园的生活即将步入尾声,大班主题进入离园倒计时。在这一周的主题活动中,幼儿通过各种活动感受集体的亲密感,对幼儿园有留恋之情。 甜甜蜜蜜的全班福是一个艺术活动,幼儿用夸张的绘画方式表现自己的外貌特征,画出一副自画像,然后贴入之前准备好的班级相框中,制作成全班福。 全班福的整个制作过程,都由老师和幼儿共同参与其中,也是一次亲密的情感交流。幼儿对朋友的留恋、对幼儿园的不舍都融入了这张全班福中。 首先,活动之前要做好全班福的相框。我说:班级的墙面都贴满了墙饰,我们的全班福只能贴在门上了,后门做了理发店,那么只剩

    06-22
  • 大班随笔:赠人玫瑰 手有余香
    大班随笔:赠人玫瑰 手有余香

    放学的时候,宝宝突然在校门口跌倒了,我飞快的跑过去,把他扶起来。我突然发现竟然没人去帮助她,这时我知道了孩子们对助人这个概念是很模糊的。在他们的世界里,也许在他们的世界里别人帮助她好像是理所当然,让他帮助别人却很难。 第二天,我问孩子们曾经帮助过谁,大家都支支吾吾说不出来。这是宝宝突然说:我们很小不需要帮助别人。我立即否认离他的观点。 也许孩子们真的还很小,但习惯是从小养成的,不应该拿自己还小为借口。那天我让他们明白了帮助他人的重要性,也让他们知道了帮助他人的快乐。他们也很高兴的答应我以后会经常帮助他人。

    07-20
  • 充实而快乐的半天 (大班随笔)
    充实而快乐的半天 (大班随笔)

    这几天,孩子终于都渐渐康复了,所以来的孩子也渐渐增多,今天来了25个孩子。 看着将近满座的孩子们,昨晚因为女儿发高烧而疲劳的我,不再惺惺眼,抖擞精神和孩子们参加了户外的拍皮球。 看孩子们拿着皮球整齐地蹲下,然后很有模样地拍起来,心理特别高兴,不会拍皮球不要紧,只要肯拍,愿意拍就能拍好,我一直这样鼓励孩子,所以很多孩子尽管拍了几下,皮球逃走了,但是非常快乐地跑过去,抱起皮球继续拍起来。 该回教室进行晨间谈话了,可是吴欣睿妹妹和芳瑜妹妹还在哭呢?又想起了昨晚女儿的哭闹,真的希望孩子能很快平静下来,让我不烦躁。

    07-20
  • 大班活动随笔“蔬菜彩虹”
    大班活动随笔“蔬菜彩虹”

    这两天我们的课堂到处充满了蔬菜的香味。昨天孩子们和家长一起参与的买菜、择菜、洗菜、烧菜而开展的蔬菜品尝会,让孩子了解了蔬菜都是可以烧来吃,而且味道好极了,在活动中,孩子们争先恐后的品尝着各式蔬菜,脸上洋溢着好吃而满足的笑容。 而今天,我们又开展了制作泡菜的活动,由于需要很多的蔬菜和配料,而且需要用刀切碎,有一定的危险性,所以我们请家长在家和孩子一起制作。今天早上,孩子们将制作好的泡菜带到幼儿园,红红的辣椒和红萝卜,绿绿的青椒和青菜,白色的白菜和大蒜,紫色的卷心菜,橘黄色的胡萝卜将透明的瓶子装点的分外美丽,

    07-20
  • 收获着从无到有的喜悦(大班)
    收获着从无到有的喜悦(大班)

    自从工艺坊走进我们班级后,孩子们似乎开始将从无到有成为了一种习惯,他们喜欢将生活中一些小的废旧物品收集到这里来,然后根据物品的种类一一罗列,分别放在不同的纸桶里。首先,我们的制作材料开始从无到有了。 紧接着,孩子们要动手制作新的作品了,或许没有眼前的这些材料,孩子们的思路不会打开的那么快,瞧,今天的工艺坊虽然没有规定什么主题,但是几个孩子坐在那里用一些材料开始比划着什么,忽然小马叫起来:哎,你们看,这个纸杯这样倒着放,它的底像不像手表啊?几个孩子连忙也拿起纸杯放在手上找感觉,真的很像哎,要不我们就做手表吧

    07-20
  • 幼儿园大班笔记:抱抱他
    幼儿园大班笔记:抱抱他

    抱抱他 骆月 周宇航快过来,让老师抱抱,每天我都做着这样一个重复动作,从不疲惫,从不厌倦,我知道我的这一抱算不上什么,但是最起码能让这孩子感受到幸福,温暖。 周宇航是我们班特殊的一位幼儿,因为他患有先天性的听觉障碍和语言障碍,每天必须借助助听器才能听见外界的声音。在语言上只能说得了五个字以内的内容,每每看到他时,我心里总有一种说不出的酸楚。 宇航小班的时候就和我在一起了,因为是好朋友的孩子,在我带小班的时候他妈妈就送到幼儿园来了,时间过得很快,一转眼现在已经是大班了,在和宇航一起相处的日子里,我见证他的一

    07-20
  • 抢椅子——孩子们制定的游戏规则(大班)
    抢椅子——孩子们制定的游戏规则(大班)

    自由活动时,看到一群孩子在玩抢椅子游戏,我有点好奇,于是细细观察。看到玩游戏的孩子手里都有一张小卡片,小椅子有序地摆放成一圈,跟老师放的一样整齐,不同的是中间还放着一张小椅子,晨晨坐在中间拍着手(原来是代替音乐),孩子们听着拍手声沿着椅子一圈走起来,只见晨晨把小手放在膝盖上叫停,孩子们立刻停下来抢椅子,没坐到椅子的孩子被淘汰,然后孩子们搬掉一张椅子游戏继续进行着。等到晨晨再次叫停的时候,这时童童和涛涛同时坐到一张椅子上。我想,这下孩子们碰到难题了,只见童童和涛涛在石头剪子布,结果童童赢了,涛涛被淘汰,游戏

    07-20
  • 教育专家任小艾专题报告会
    教育专家任小艾专题报告会

    下午,我们在市府二楼会议中心聆听了全国著名教育专家任小艾专题报告会。一个下午,整个会场被任老师生动风趣的报告所吸引,人人都专注的聆听着,时而听到的是欢笑声、佩服的掌声。 任老师从我们的奥运开始讲起我们的教育,让我们更清晰的了解奥运、了解自己的祖国,也谈到了奥运更让世界认识了中国。接下来大致从传统的文化教育和改变教育方式两大方面作了介绍。下面摘录一些任老师的话: 素质教育体现在三个方面:面对全体学生;每一个得到全面发展;主动和谐发展。 素质教育的切入点:道德教育就是做人的教育。培养我们的孩子正直、善良,从小

    09-17