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孩子需要自己的空间

栏目:幼儿园大班教育随笔
时间:2015-12-04 16:59:22

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自开学进入大班以来,班里的每位老师都觉得教室里的孩子特别兴奋,每次餐前、餐后、包括吃餐点等等,孩子们都有聊不完的话题,好像一开话匣就关不上的感觉。特别是午睡时,孩子们边脱衣服,边津津乐道地谈论着自己的话题。他们一会儿嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,一会儿告状声又此起彼伏,午睡室里一片混乱。我走进去,问他们:“在干什么呢?”熙熙说:“我们在数男、女朋友谁上来得多。”我来了兴趣,那谁上来得多啊,大家都凑过来,;“加上老师女朋友多。”我和他们聊了一会,觉得时间有点长,“好了,开始躺下睡觉。”可是小朋友还是有讨论声,小朋友一边上床他们一边数数,我就又说了一遍,好了安静,今天就到这里了。可是,不论老师怎么教育引导,都不管用。于是,我开始认真地反思,寻扰着原因。现在的孩子获取知识的渠道多了,他们从电视上手机上家长嘴里等获得信息,而好奇心让孩子们成为有事藏不住的主,平时我们需要孩子们能够一起参与有目的的活动,我们上午上课,然后小便,洗手,吃饭、睡觉。一连串的环节,午睡是孩子们统一的活动。像这种漫无边际的聊天活动不多,在孩子们看来,一但睡着了就失去了说话的自由,那还不趁着脱衣服的时候痛快地说一会儿话,找点自己想做的事。

为了让孩子们在睡觉前有说话的机会,我在吃饭前十分钟,给了小朋友自己的时间,;“你现在可以自己交谈,和小朋友聊聊天,数数今天小朋友男朋友和女朋友各来多少位,午睡的时候就不用数了,因为你数完了还是没用的,因为谁来得多就是谁最多,我让中午数数的熙熙小朋友起来数,

然后给他们自由的时间,看着他们满脸的笑容,我不禁反思,自己是否真正了解了孩子,满足了孩子呢。设身处地地为孩子想一下,多释放一些时间给孩子,我想孩子一定会配合老师的工作的。

看着孩子熟睡的小脸蛋,有的还带着甜甜的笑,我也不由地笑了,孩子需要有自己的时间、空间做自己想做的事。
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