《我来给你穿衣服》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
区域活动开始了,你来到了操作区进行活动。你选择了一份“给娃娃穿衣服”开始了操作。你先把娃娃拿出来放在桌子上面,然后选择娃娃穿的衣服。大概过了五分钟,你一件衣服都还没有穿好,但是你一直低着头,一手拿着娃娃,一手拿着衣服,非常认真的为娃娃穿着衣服。又过了一会,你终于穿好了衣服。这时候,你嘴角微微上扬,带着笑容看了看我。之后,你又拿好了裤子,准备为娃娃穿裤子……在这个活动中,你在那么长时间持续做同一样的事情,而且一直都是非常的专注。可以发现你是个做事情非常认真,十分有耐心的孩子。再通过你为娃娃穿好衣裤,可以发现你有一双很巧的小手,有较强的动手操作能力。还可以在你比较有序的进行给娃娃穿衣这个操作活动中,发现你做事情仅仅有条,有自己的想法。
下次再进行这个活动的时候,你可以想想办法可以找一些其他较硬的材料来帮忙,这样穿衣服的时候就会比较容易一些。也可以找老师或者同伴帮忙,一起来完成这个活动。