《建构区的孩子、亲亲大自然》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
区域时间,本学期新来的小朋友进入了建构区,他与王浩然小朋友一起在玩耍,他们手里一人拿了一辆车子在开来开去。赵梓盛还拿了一个安全帽戴在头上。赵梓盛嘴里说着,我们用车子装点积木运到工地里去吧。然后王浩然也跟着他一起在玩。过了一会儿建构区传来了哭声。我过去一看,原来赵梓盛哭了。我没有进行干涉,我想看看他们是如何解决的。这个时候王浩然小朋友没有让他,嘴里说着:“这辆车子本来就是我先拿到的。”赵梓盛还是闭着眼睛哭着说要玩这辆车子。后来他发现自己他自己哭没有用,于是他说:“你可以先给我玩一会吗?我等会再给你。”王浩然说:“那你把你手上的车子跟我交换。”他看了看自己手上的车子,拿过去跟王浩然的进行了交换。这样他们就又开始玩了。
在这个故事里学习到了什么
在这件事情中,你虽然是新小朋友,但是你也能跟班级小朋友完成一片。在玩得过程中虽然你发了脾气,但是最后你还是能自己解决问题玩到你想玩得车子。但是要记得下次我们不要哭,要先动脑筋解决问题。
下一步的机会和可能
你是一个友善的小朋友,希望你下次能用更好的方法跟小朋友一起玩。同时遇到问题和困难不要哭,要想着把问题解决。在其他活动中能与小朋友都玩在一起,与班级小朋友都成为好朋友。
亲亲大自然
一场秋雨淅淅沥沥过后,我们小朋友排着队伍登上了老鹰山。大家都对秋天的老鹰充满了探索的兴趣。
姚珺霖小朋友探索着老鹰山的各种宝贝。今天的他也是特别开心,他不停的说着他的发现:“老师,你看你看,我发现了小蘑菇。”他好奇的说:“老师,这蘑菇是有人来中的吗?”我笑着说:“这些蘑菇是野生的,是因为这几天下雨,所以蘑菇从腐烂的树木里长出来了。”又过了一会他又开心的叫“老师,你看这片树叶的颜色黄黄的。很漂亮”我说:“你知道它为什么黄了吗?”他说:“因为秋天到了啊,树叶掉下来了,所以变黄色了。”同时他还看到了其他颜色的树叶,有的已经变成了咖啡色,有的都有了腐烂的痕迹。只见他看看这个,看看那个,不停地研究着。走着走着,他又叫了起来“老师,你看,这里有松果。”我说:“你知道这松果哪里来的吗?”他说:“地上有好多的啊。”我说你抬头看看吧,他抬头看看。然后看到松树上也有几个挂着,他说:“老师,我看到了树上也有几个挂着,是不是从这个树上掉下来的啊。”我说:“是的啊,那你知道这是什么树吗?”他说:“我不知道啦。”我说:“这是松树哦。你看它的叶子是什么样子的?”他说:“叶子跟其他的树不一样,像针一样。”我说:“你真爱动脑筋。”他听了很开心。
通过这样的探索,宝贝亲子接触大自然,然后与大自然来个亲密接触真是收获颇多。比我们老师唠唠叨叨的讲解易懂多了,也有趣多了。