《课程故事:做花布》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
睡衣上的图案是怎么来的呢?是画出来的吗?是印上去的吗?孩子们对这一切充满了好奇,既然这样,就让我带着孩子们一起试着做做漂亮的花布吧!当我把这个消息告诉孩子们后,他们高兴极了!一切准备就绪后,活动开始了。我先拿出了我自己扎染的一块花布:“你们看,这块花布就是顾老师自己做的,你们觉得怎么样?”
“哇,好漂亮!”
“像彩虹一样!”
“这是怎么做的呀?”
“我呀是用了扎染的方法做的这块花布,你们想学吗?”
“想!”
“首先我们要拿一块白布,然后用自己喜欢的方法把它折起来,再拿出橡皮筋随意地扎在折叠起来的布上面,可以多扎几个地方。扎好了以后,把它放进颜料水里面,用棒子使劲地压,让它全都浸在颜料水里面,过一会再把布块从颜料水里面捞出来缴干,把皮筋一条条解下来,打开布块,漂亮的花布就做好了。”我一边说一边操作,当一块白布在孩子的眼前变成了一块花布的时候,孩子们更加惊奇了。
“哇,太神奇了,我也想做!”
“这个是扎染,还有印刷和印染的方法呢,你们想学吗?”
“想学。”孩子们异口同声地说。
我拿出事先准备的挖空图形纸:“这就是印刷的材料,只要我们把它放到白布上面,在空白处画上颜料,一个图案就出来了。然后你拿起图形纸换一个地方用同样的方法再画,直到把白布画满。”
“哦,原来是这样的呀!”孩子们一副恍然若鹜的表情。
“最后这个印染其实我们小朋友以前都做过,就是在树叶上图上颜料,然后再印到白布上。当然,在树叶上涂颜料的时候要注意,颜料要涂得稍后,颜色可以多一点,这样更漂亮。”
“嗯,好的,我等一会就要用这个方法去做。”我听到思源这么说道。
“三种方法都已经告诉你们了,现在你们可以选择自己喜欢的方式开始去做花布了。”
在我的一声令下,孩子们立马跑过去选择了自己喜欢的方式,然后开始操作起来。