《教育小故事：区分铁和塑料》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
晨锻活动开始了，由于是阴雨天，孩子们在室内活动，几个男孩子一如既往地拿起了棍子玩耍，那是一种棍子和易拉罐组装成的自制玩具，很受男孩子喜爱。浩宇、天顺和海峰玩累了蹲在角落休息，我走过去看了看他们的出汗情况，发现了一段有趣的对话：浩宇对海峰说：“我的棍子是塑料的，你的好像是铁的！”海峰说：“我的是铁的，你的是好像也是铁的！”浩宇笃定地说：“我的是白色的棍子，我爸爸说是塑料的。”海峰说：“白的也不一定就是塑料的，我看着像铁的。”一旁的天顺也拿着一根白色的棍子好奇地看着他们，笑而不语。见他们争得不分上下，我提醒道：“你们想想，可以用什么方法分辨铁和塑料呢？”海峰想了想说：“不知道！”浩宇笑笑摇摇头，“那我给你们一件工具，你们试试看好不好？”三个人很期待地看着我给他们拿工具。因为教室里有磁铁，所以他们并不陌生，当看到了磁铁都恍然大悟，浩宇连忙说：“如果磁铁能吸住，就说明是铁的，对不对老师？”我点点头，对他们说：“你们刚才说的颜色是不是可以区分铁和塑料，现在就可以证明一下啦！”三个人兴奋地拿起磁铁开始一根一根试。浩宇用磁铁吸住了海峰的棍子，“是铁的！”浩宇和海峰兴奋地说。浩宇吸自己的棍子，发现吸不住，“我的是塑料的！”他立马说：“看，我说白色是塑料的吧，你的红色就是铁的！”我提醒他：“看看天顺的，他的也是白色的！”“好的！”浩宇马上用磁铁吸天顺的棍子，发现吸住了，他不好意思地笑笑：“他的也是铁的！”天顺和海峰也笑了，浩宇说：“那和颜色好像没有关系啊！”浩宇想把磁铁还给我，我鼓励他们：“试试看别的东西吧！”他们又拿着磁铁吸了易拉罐、布和墙等等，直到晨锻时间结束，浩宇才把磁铁还给我，还跟我分享了他们的发现！
