《观察记录（一诺小朋友）》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一诺早上来园后，自己走到班级，跟老师说：“老师早上好！”跟小朋友说：“小朋友们早上好！”然后走到玩具架旁边，选了一筐雪花片，回到座位上放在桌子中间玩。片段二：
区域时间到了，一诺选择了娃娃家，进入娃娃家后，一诺拿了一条长裙子，过来说：“老师，帮帮我好吗？”我帮一诺穿上长裙子，一诺说：“我是妈妈，我要去公园上班了。”说完一诺还拿了一双高跟鞋，自己穿上高跟鞋，又去找了了一个篮子，一个包包，边走边说：“我要去公园上班了！”说完就笑着走到了外面去了。
片段三：
进餐时间到了，一诺坐下来以后喝了一口汤，看到碗里有菜，她说：“老师看我不喜欢吃这个！”然后开始吃饭。过了一会，一诺拿着空碗过来跟老师说：“老师我吃好了，菜我不喜欢。”然后把饭碗和汤碗放在指定的地方。
我的解读：
从一诺的来园活动看，一诺对幼儿园和班级已经有归属感了，能独立从校门口到自己班，主动和老师小朋友们问早，说明一诺已经适应幼儿园的生活了。在区域时间里，一诺选择扮演妈妈的角色，从穿着到说话可以看出一诺把生活经验迁移到游戏中来，模仿妈妈穿裙子、高跟鞋、背包包等。饮食上一诺还有挑食的现象，对蔬菜不是特别喜欢，但老师相信你一定均衡饮食继续进步。
