《一个性格内外兼修、古灵精怪的孩子》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
很可爱的名字，她叫富星纬，是一个性格内外兼修、古灵精怪的孩子，以前弄不懂她的性格，可是经过这段时间的接触和了解，才弄明白了，她喜欢别人多多关注她，喜欢别的小朋友都喜欢她，还喜欢在课上当一当“小老师”。 在一节英语课上，我在进行教学，可是到了让女孩子练习的环节，我设计了一个“小小Molady” ”molady是情境英语里的一个教师，所以这就意味着幼儿要充当老师的玩家，游戏一开始的时候，小朋友表现的都很胆怯，不敢面对那么多的小朋友，上去进行游戏的时候，都不敢大声的说话，更不敢大声的讲出所要练习的单词。尽管教师怎么样去大胆的引导幼儿，可是效果都不是很理想，小朋友还是没有多大的进步，可是，一个小朋友的出现，让所有的小朋友顿时以及在以后的练习中，都有了很大的改变。 她在进行游戏的时候，注意了很多，包括教师要求的规则，还有她在上去的时候，首先是看了小朋友们的坐姿，大多数的小朋友们都没有坐好，她却跟小朋友们用起了“调课令”让我很是吃惊。
而且她的语气还蛮像是一个真正的“小老师”和小朋友们一问一答的，进行的非常好，小朋友们可能也被她的一言一行，给迷惑住了，表现的非常的棒。 在她结束游戏的一瞬间，我能感觉到她心里的成功和喜悦，脸上真的是洋溢出的很美的笑容。儿童孩子，很喜欢这个“小老师”的人物，其他的教师可以经常让孩子来表演一下，你也可以看到他们的喜悦之情
