《班级管理——统筹规划》可能是您在寻找幼儿园班级特色管理过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1.班主任要根据本学期全园工作计划,并结合本班幼儿实际,合理安排班级日常工作,条理清晰,对幼儿园班级工作要有计划,有组织和实施,对工作的实施进行检查,并及时调整计划。工作完成后要按时进行总结和反思。2. 班主任应根据班内幼儿的年龄特点制定合理的常规,并让幼儿明白常规是为了让大家在幼儿园生活、学习得到愉快而制定的,使幼儿自觉、自愿遵守常规。持之以恒是常规培养的关键,班主任应经常对幼儿的常规进行检查,并通过各种游戏巩固幼儿已有的常规,使班内的良好风气保持下去。如:培养幼儿养成游戏后自觉收拾玩具的习惯,可开展“谁的小手最能干”、“玩具住在哪”等游戏,激发幼儿自觉收拾玩具的积极性。在每次游戏活动后,让幼儿检查玩具是否回了自己的家,促使班内幼儿都有自觉收拾玩具的良好习惯。
3.要切实保证教育过程顺利进行,不断提高工作水平吸取经验教训,探索保教规律,学习他人优秀经验。