《最具吸引力班级评比活动有感》可能是您在寻找幼儿园班级特色管理过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
班级的工作总是那样的琐碎与繁杂，除了日常的教学活动外，教室环境的布置也是重要组成部分之一。每月的主题墙更新、副墙面的更替；每周家园驿站的更新、添置；每日孩子的作品展示、自然角照顾...这些显然成为了我们每日必做的功课，简单而有规律！一切都在默默无闻地进行着......
终于在本次最具吸引力班级的评选活动中，展露锋芒！
很多人、很多事、很多班级突然“一夜成名”了。在展示活动中，也让我看到了，很多老师在这些平凡的工作中所体现出的智慧！例如，在环境布置过程中，对空间的利用；对整体色调的搭配与统一；还有对特色活动的创建；对班级日常工作的持之以恒等等！
令我记忆深刻的是一个班级的幼儿每日的日记。集绘画、拼音、文字于一身，那么的逼真形象、那么的具有童真气息，让我在感叹孩子们神奇的创造能力的同时，也感受到了，老师日常工作中的正确引导，和对工作的持之以恒，正因为这样孩子们才能有每日的坚持和不断的创造提升！
其实很多事情我们都在做，为什么我们没有这样的成果？或者说是领悟呢？我想应该是挖掘得不够深吧！很多时候，很多人总是抱着完成任务的心态去做工作中的每一件事情，也就有了点到为止、不批即佳的心理，逐渐也就形成了浅尝辄址的习惯。就像一幅画，看似面面俱到，却没有灵魂，这样的作品再怎么掩饰也不容易有共鸣！
我们需要为孩子创造一个有灵魂的环境，能够引导孩子正确发展的环境，这就需要我们在平凡的工作中，点亮智慧的烛光！
