您的位置:首页 > 幼教管理 > 幼儿园班级特色管理 > 

中班教师班级管理心得

栏目:幼儿园班级特色管理
时间:2014-07-21 17:55:20

《中班教师班级管理心得》可能是您在寻找幼儿园班级特色管理过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

前段时间有实习生来校见习,在采访中她们问我教学中遇到的一些困惑。记得我当时是这么说的:“在学校的时候,我们会学很多的教育教学理论,其中在师生关系的处理中,大多是讲要以学生为本,要尊重学生的需求,要蹲下来和孩子说话等等。但是在实际的教育中,我却发现什么都太顺着孩子,老师往往会在孩子们的心目中缺乏威信感,班级良好的常规纪律就很难形成了,所以怎样做到即关注孩子的心理需求又让孩子们活跃有度是我在教育中遇到的困惑。对他们太松了,怕教师威信难以树立,对他们抓太紧了,又怕他们厌烦你。”

面对这一困惑,我也向朱老师、陈老师学习,我发现不管怎么样,有一点是必须坚持的。那就是当孩子们违反了班级常规和纪律时,做为教师这时候不能姑息,不能草草了事,要认真对待,要让孩子认识到自己的错误,并得到纠正。也就是说当出现违反原则性的问题时,就要严格对待,不能再有任何的松懈,助长孩子的不良行为。
推荐幼儿园班级特色管理
  • 中班科学活动:葡萄干跳舞的秘密
    中班科学活动:葡萄干跳舞的秘密

    活动目标:1.在活动中知道葡萄干在雪碧里跳舞的秘密。2.学习用观察的方法,发现葡萄干在水里和雪碧里的位置变化。3.积极参与交流,乐于对活动结果进行各种各样的猜测。 活动准备: 1. 每位幼儿一杯雪碧(用绿色标记表示)和一杯水(用红色标记表示);每桌都放置若干葡萄干 2. 一段好听的音乐 3. 实验记录表格一张 4. 相关的科学视频 5. 幼儿实验记录表格(数量大于幼儿人数);每人一小袋葡萄干 活动过程: 一、猜猜哪杯是水,哪杯是雪碧 1.师:

  • 教师指导语言的运用
    教师指导语言的运用

    在幼儿园中,教师对幼儿的指导有两种途径:言传和身教。言传就是通过语言对幼儿进行指导、教育。而幼儿园集体教学活动中多以语言指导为主,行为指导有时也伴随语言指导进行的。所以,语言指导在教师的指导行为中显得尤为重要。而教师的语言指导大体可以分为:导入语言、过度语言、提问语言、小结语言和富有教育机智的语言。 运用导入语言时,应该注意语言的简练,要避繁就简,力求开门见山。要有情境性,要借助于情境使语言更生动、形

  • 中班角色区教案100篇
    中班角色区教案100篇

    1、中班角色区教案100篇游戏目的:  1、能较形象地模仿医生和护士的语言和行为,反映他们的工作职责。  2、增强规则意识,懂得表演角色和使用物品、场地等应遵守游戏规则。  3、运用礼貌用语和同伴进行交往。  4、

  • 中班生活教案50篇
    中班生活教案50篇

    1、中班生活教案50篇  目标:  1、在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。  2、通过活动懂得不乱扔垃圾。  3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。  4、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。  准备:木偶(小

  • 中班优秀健康教案50篇
    中班优秀健康教案50篇

    1、中班优秀健康教案50篇  活动目标:  1.知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识。  2.了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒。  3.掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒。  4.了解主要症

  • 中班环保教案及反思50篇
    中班环保教案及反思50篇

    1、中班环保教案及反思50篇活动目标:  1、大胆表达自己的想法。  2、了解一些常见的环保材料,萌发环保意识。知道环保袋是多种多样的。  3、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。  4、在交流活动

  • 中班科学教案纸花开放反思
    中班科学教案纸花开放反思

    1、中班科学教案纸花开放反思活动目标:  1.了解纸有吸水性的特点,感知不同材质的纸吸水性不同。  2.愿意动手操作,对实验感兴趣。  3.激发幼儿对科学活动的兴趣。  4.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记

  • 中班健康游戏教案40篇
    中班健康游戏教案40篇

    1、中班健康游戏教案40篇  设计意图:  在“和纸玩游戏”的主题活动中,幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋,从书籍、报纸到海报,从折纸、

  • 中班手工火锅教案40篇
    中班手工火锅教案40篇

    1、中班手工火锅教案40篇  《送给妈妈的花》是三八妇女节主题活动教案,在迁移小扇子的正反折叠经验的基础上,完成小红花的折叠过程,你们猜猜这朵小红花是送给谁的?我要送给我最爱的妈妈,教师巡回指导,并帮助折好的幼儿在

  • 中班自控能力教案40篇
    中班自控能力教案40篇

    1、中班自控能力教案40篇  一、设计意图  随着天气的逐渐变冷,孩子们穿着越来越厚,尤其是裤子总是歪歪扭扭,提不端正,有的甚至把肚脐眼儿露在外面,这既保暖也不美观。针对这一现象,结合《指南》健康领域中:发展幼儿良好