总则：1．进行课题研究是幼儿园教学科研的重要工作，加强课题管理是搞好课题研究的保障。为使我园课题管理进一步科学化、规范化和可操作化，促进幼儿园教育教学研究工作的开展，提高教育教学研究水平，发挥课题研究在我园发展的促进与先导作用，结合我园实际情况，特制定本细则。
2．管理细则具体化、科学化，具体如下。
3．集团科研组长负责课题的管理，各教研室、教研组、课题组要密切配合，加强协作。
4．成立科研学术组负责对课题的评审，成员由园领导、集团科研组长、各园所的科研组长、课题组长组成。
5．各教科研室、课题组长具体负责课题的组织实施工作。
6．各课题有专人负责管理（一般为集团科研组长和各园所的科研组长）幼儿教育m.smtXjs.com，并对课题研究进展情况进行经常性的检查与指导，按要求定期汇报。
7．幼儿园对课题研究加强领导和管理，在时间、人力、物力、经费等条件上给予积极支持和保障，保证研究工作的正常进行。
具体管理细则如下：
 
一、课题申报
1．课题的确立：
课题的确立必须围绕学前教育，以研究教育规律，解决教育中的问题为目的。所选课题应具科学性、合理性、创新性、价值性、和可能性、超前性，并结合当前教改动态，本校或本地实际，作出选题。课题申报前须广泛查阅资料，掌握第一手的科研情报信息，保证所申报课题的研究价值和前瞻性。
2.申报时间：
一年中申报课题一次。时间一般为每年的十月。若不在申报时间内意欲申报的，可先开始研究，并在下次申报时间内申报。每项申报课题的研究周期期限一般为1-2年。
3.申报形式：填写、递交开题报告的申请表，并撰写好研究方案。
4.申报园级课题，经园领导及园教育科研管理小组论证评审，确定为“立项”课题的