,参与课题组活动,与教师共同研究探讨,予以科研方法的指导,帮助教师修改完善专题文章或科研论文,提供参考性意见。
5.及时总结研究成果,引领成果的转化与实际应用,努力为一线教师提供可具操作的教育实践。
6.建立对话平台,倾听教师对现代教育科研的需求,提供科研咨询和服务,鼓励教师自我钻研与发展的研究意识,创建良好的教育科研氛围。
7.负责与科研室、专家的联系工作,组织对研究课题的评审、立项、咨询、论证等工作。
8.为教师创设理论学习的机会,(如外出、聆听讲座、提供理论书刊、动态信息等),促进教师理论学识与实践能力的不断提高。9.加强对科研骨干教师的培养,每年制订科研骨干教师培养计划,按计划督促、检查其工作的开展,并做好总结。10.每学期述职一次,接受群众评议。
u 课题组负责人职责
1.定期召开课题组会议(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
,部署研究各阶段的研究任务,落实研究方案。
2.每次活动有计划、有目的,有记录,注重详实的资料积累。
3.根据研究步骤,如期递交课题方案、阶段性研究报告及结题研究报告,
接受论证指导与评价。向全园教师汇报研究情况交流困惑与下一步部署。
4.如有特殊原因未按期完成研究,必须由负责人写出延期报告,经领导小
组论证同意后,方能延期。如逾期仍未结题,则作未完成处理,负责人在一年内不得再提出项目申请。
u 课题组成员职责
1.明确各自在课题研究中的分工,完成负责人布置的研究任务,并与其他
成员团结协助,资源共享。
2.主动汲取相关理论和信息,敢于提出自己的观点,边实践边反思,发现
问题,制定对策,并在实践中验证设想。
3.认真参与每一次的课题组活动,不得无故缺席