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幼儿园管理:与时俱进,管理创新

栏目:幼儿园教育管理经验
时间:2014-07-21 17:39:00

《幼儿园管理:与时俱进,管理创新》可能是您在寻找幼儿园教育管理经验过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

湖北省秭归县九畹溪镇幼儿园 王 琼

有一位名园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”对于我来说,这句话无疑是一种激励和希望。当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,我或许缺少智慧,但我拥有勤奋。凭着这种信念,在这一年中,我和我的教职工共同协作,团结奋进,依靠集体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着。

一、坚持政令畅通,严格组织程序,顾全大局,以一个党员的标准严格要求自己,积极完成了上级领导安排的各项工作任务。
  
二、坚持严于律己,做到廉洁自律
  一个单位负责人,在具备业务精湛、勤于学习和反思等素质的同时,还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,这是我园全体教职工对好领导标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时,我也在感叹自己的管理难。但我想:只要在日常工作中一贯坚持严于律己、廉洁自律的原则,勤奋加实干,就能使领导放心,家长放心、幼儿开心,自己安心。

  1、以平常之心处事。作为管理者的我,心里十分明确,在幼儿园中领导与教师的关系,只是分工的不同,在人格和义务上是平等互助的。当教师面临困惑的时候,我会做她们的朋友,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,与她们同甘苦,共谋策,这样才能真正激发教师自主工作的热情。

  2、以关爱之心待人
  在工作中,我了解到:教师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关心和工作上的关注。对教师工作的关注,我的做法一是给予教师业务上的具体指导,二要尊重教师的工作,善于挖掘教师工作中的亮点,尽力公正地评价每一位教师的工作。  

       3、以敬业之心治园
  (1)重视小事
  幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的,重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。所以当我在遇到任何事时,总是迅速解决,不等不靠。完成每一件事时,我的态度就是:要么不做,要做就要做好,对全托幼儿的生活细节、全园卫生消毒要求、校园文化环境的设计、与家长、教职工的对话艺术,凡事要做到位,日复一日,整个园内形成一种尽职尽责的文化氛围。

  (2)发挥引领
  作为园长,虽然不需要事必躬亲,但必须站在幼儿园发展的高度,为各个部门的工作,尤其是保教工作,提出规划。所以我同其他教师一样,勤于学习和反思,全面提高自身的业务素质,在教师中起到一定的引领作用。在日常工作中,我全天深入第一线,为老师们出点子、提建议。因为我知道,我们的老师很敬业,很有上进心,当她们处在实践的十字路口时,最需要的是领导的引路和指点。   三、依靠群体智慧,聚合力
  俗话说:智慧来自于集体。一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来。在共谋幼儿园发展道路的过程中,我们逐步形成了一个团结协作、注重实效、积极向上的园集体,同时选准了乡镇幼儿园走全托办园的好路子。对于如何办好全托幼儿班,我们经常在一起沟通交流、探讨,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,各成员之间各司其职,避免互相扯皮,提高了工作效能。  

四、重视反思研究,强实力
  
(一)创新管理模式
  学校管理的实践表明,没有建立健全的规章制度,学校的管理是不完善的管理。但学校管理中完善的规章制度也并非就能提高管理效率。作为管理者,我能自觉遵守学校的各项规章制度,积极带头执行学校的各项决议,为全体教职工做出了榜样。同时,我还尝试着把合作引入到幼儿园的文化建设中,在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式,注重培养和激发人的合作意识和团队精神,以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力,现在已初见成效。

(二)抓住机遇、提高能力
  现在的园长不仅要具备管理能力,还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展,对于我本人来说,在课题的研究上一直是个弱项,如何提高自身综合素质,形成幼儿园的发展特色,也始终是我思考的问题。

为了提高自身的研究能力,在学校领导的推荐下,我参加了在宜昌教院举办的宜昌市“十一五”第一期幼儿园园长培训。在培训的过程中,我积极参加学校组织的各项活动,对于幼儿教育管理的各个领域都做了一定的探讨,我撰写的《农村幼儿教育的几点体会》在交流中被评为一等奖,个人被评为优秀学员。
  
五、群策群力,提高工作效能
  要使每一项工作都取得实效,关键在于注重过程。2008年春季,我园无论是在教学、保育等方面都能取得较好的成绩,得到家长和社会的一致肯定,关键是全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、团结协作、积极向上的精神,它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富。

  教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的一年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!
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