《大班生活常规的管理》可能是您在寻找幼儿园教育管理经验过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
良好的生活常规主要包括：良好的饮食、睡眠、盥洗和排便等习惯；知道保护眼、耳、口、鼻等器官及保持身体清洁和仪表整洁等卫生知识；在日常生活中有良好的行为习惯，如说话文明、友好地与人交往，乐于倾听别人的意见；形成初步的安全意识等。 大班一日各项生活常规的具体要求： （一）晨间入园 1. 衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友见面。 2. 会告诉老师自己的身体内外有无不舒服的感觉。 3. 有礼貌地和家长告别。 4. 积极投入晨间活动。 （二）进餐常规 1. 正确使用筷子吃饭，左手扶住碗，喝汤时两手端碗，培养独立进餐的习惯。 2. 养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不弄脏桌面和衣服等行为习惯。 3. 用筷子将饭桌上的饭粒、残渣弄进碗里，放好椅子，送回餐具。 4. 力所能及地帮助保教人员做好餐前准备工作。 （三）睡眠常规 1. 不带小玩物上床。迅速铺好被子，不东张西望。闭上眼睛，安静入睡。 2. 养成正确的睡眠姿势。 3. 按时起床，按顺序穿衣服。 4. 学习自己整理床铺。 （四）盥洗常规 1. 掌握洗手、洗脸的一定秩序和方法。 2. 动作迅速，认真，不打架，不玩水，不浸湿衣服和地面。 3. 每天早晚刷牙，刷牙时要上下、前后，左右、里外刷，最后用水漱干净，用水把牙刷洗干净。 4. 排便常规。养成每天排便的习惯，不憋尿。 5. 喝水常规 A用自己的水杯按时喝水。 B活动后或口渴时随时饮水。 C不浪费开水，不喝生水。 6. 行为习惯 A讲文明，有礼貌，遵守各项行为规则。 B友好地与人交往，同情、关心并乐于帮助他人。 C能主动、积极地与他人交流，并专注地倾听别人谈话等。 7. 安全意识 A了解饮食起居方面的安全常识。 B不将异物放入口、鼻、耳内。 C玩大型玩具注意安全。
大班生活常规的管理
网站导航
大班生活常规的管理
栏目：幼儿园教育管理经验
时间：2014-07-21 17:39:04
推荐幼儿园教育管理经验
-
大班社会教案我来交朋友反思1、大班社会教案我来交朋友反思 活动目标： 1.尝试和同龄人交朋友，学习和新朋友认识、相处的简单方法。 2.体验交到新朋友并共同游戏的快乐。 活动准备： 1.活动前与同龄班班教师交流活动目的和内容。 2
-
大班科学教案丰收的季节秋天反思1、大班科学教案丰收的季节秋天反思活动目标： 1.使幼儿认识一些农作物或果树。 2.让幼儿感受秋天的美景，体验金秋是丰收的季节，培养幼儿热爱大自然的情感。 3.教育幼儿尊重成人的劳动，爱惜农作物。 4.对科学
-
大班安全教案反思火的危害1、大班安全教案反思火的危害 活动目标 1、教会幼儿认识火，了解火的用途及危害。 2、通过防火安全知识学习，增强幼儿防火意识。 3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 4、积极的参与活动，大胆的说
-
大班美术教案我想飞反思1、大班美术教案我想飞反思活动目标： 1、通过活动能够大胆想象各种飞行的方法，掌握画飞行中的人物的技能，激发对想象画的兴趣。 2、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培
-
大班美术教案美丽的花轮胎反思1、大班美术教案美丽的花轮胎反思 设计意图： 轮胎是我们日常生活中常见和熟悉的物品，幼儿在积累了一些对轮子的相关经验后，教师引导幼儿观察、感知，轮胎的花纹既有实用作用又有装饰作用，通过创意绘画，从而获得更多的
-
大班美术教案线―美丽的向日葵反思1、大班美术教案线―美丽的向日葵反思一、PPT播放音频，引出主题"向日葵"。 1.师：小朋友们，今天老师要带你们去一个神秘的地方，你们想和老师一起去看看吗? 2、请先闭上你的眼睛，(播放PPT及音频)。 师：小朋友们，我们
-
大班社会教案心情与表情反思1、大班社会教案心情与表情反思 【活动目标】 1、认识几种常见的面部表情，知道人是有喜怒哀乐的，表情是多种多样的，并能用语言表达各种面部表情的不同五官表现。 2、学习从他人的表情中了解别人的心情，并产生帮
-
大班下学期音乐教案打字机反思1、大班下学期音乐教案打字机反思活动目标： 1、幼儿感受乐曲欢快的情绪、幽默的风格以及ABA结构和特别的"叮"声出现的规律。 2、创编为打字机加油、放松的动作。 3、在游戏中体验与同伴合作游戏的快乐。 4
-
大班健康教案预防手足口病反思1、大班健康教案预防手足口病反思 活动目标： 1、巩固对手足口病的病症认知。 2、知道预防手足口病的方法。 3、心理上知道重视自己的身体健康。 4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 5、
-
大班科学教案绳乐反思1、大班科学教案绳乐反思活动目标： 1、感知各种各样的绳，并围绕“有用的绳子”这一话题展开讨论。 2、探索绳的各种玩法，体验玩绳的乐趣。 3、提高动作的灵敏性与协调性，具有良好的合作意识。 4、乐意与同伴