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幼儿园管理模式
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参加“以园为本教研制度建设”项目现场研修会有感
从早期阅读的终极目标构建幼儿园阅读教学的特色
追求健康教育特色品牌,提升办园整体实力
幼儿教师听课记录表
浙江省嵊州市首次开展民办幼儿园办学水平评估
以体育活动为突破,凸现幼儿园健康特色
关注新教师成长,园本教研常抓不懈
民主、和谐、团结、协作——也谈幼儿园教研组建设
浅谈幼儿园的五种管理模式
幼儿教师优质课评比的心路历程记录反思
浅析课题式教研在农村幼儿园中的实践效应
如何为幼儿教师建立专业档案
整合资源 激发活力—我县幼儿园布局调整工作的几点做法
努力打造农村学前教育品牌
阳光幼儿园值周教师工作安全责任书
跟车教师接送幼儿安全责任书
幼儿园家长委员会工作章程
寄宿制幼儿园夏季作息时间表
幼儿园教师一日工作流程
一个良好的班级的建立就像一个等腰三角形
在成就幼儿的同时成就自己——幼儿园之学习篇
幼儿园管理的智慧——管理就是服务
园所文化鲜明,彰显办园特色——参观幼儿园有感
鲜明的办园特色促进园所可持续发展
幼儿园参观后感 用眼睛观赏、用心灵品味
规范幼儿教师的上岗资质
幼教管理班半日活动调研情况汇总
加强托管工作中的青年教师共同体建设
成就幸福成长的教师团队—— 2010学年第二学期业务会议
管理之我见——《漫话学校管理》学习心得
幼儿园新学期教研组长例会
团结凝聚力量 和谐促进发展
搭梯建桥——让教师成为学习共同体的一员
“发展”是幼儿园发展永恒不变的旋律
花中园 园中乐——参观上海市青浦赵巷幼儿园
挖掘健康教育内容,探索健康教育方法
加大科研力度有效推进教育教学 提升教育品位
教务制度
加强园所管理 促进幼儿园均衡和谐发展
参观上海浦南幼儿园的体会
参观扬州明月幼儿园的感想
两所幼儿园的校园文化带给我的思考
幼儿园考察:海南之行的思考
合水县幼儿园多措并举做好语言文字规范化
公立与私立
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