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  • 多方聚焦、经验分享、问题剖析、指导建议
  • 园本研修:关注关键经验 提升区域质量
  • 关于园本课程开发的几点看法
  • 我园教育科研转型建设中的科研组织管理思考
  • 从欣赏风景到成为风景——谈园本研修机制下的青年教师培养
  • 提升保育员素质——在园本保研之路中且行且思
  • 有备而来,让萝卜炒萝卜有点肉味——关于园本教研的思考
  • 仓桥幼儿园园本培训三年规划
  • 松江区仓桥幼儿园教师校本培训工作实施方案
  • 松江区仓桥幼儿园0-5年新教师培训工作实施方案
  • 仓桥幼儿园2014学年第一学期园本培训
  • 幼儿园新教材培训
  • 课程管理课程评价
  • 课程园本化于满足本园和幼儿发展
  • 发现生活,感悟生活——参加学校(班级)特色打造和校本课程
  • 校本教研的重点——引领教师提高课堂效率
  • 扎实集体备课,构建有效课堂——园本研训活动
  • 园本教研要以问题教研为主
  • 幼儿园组织“有效美术活动探究”园本教研活动
  • 立足本园实际,探索园本教研开展的策略
  • 获奖论文:信息技术创设多元园本教研平台的实践与研究
  • 2014年度第二学期“校本研训”感想
  • 对园本课程的认识
  • 校本研训学习情况表
  • 以教师为研究主体的园本教研促教师专业发展
  • 园本培训材料 游戏化体育课的组织与管理
  • 镇安县幼儿园园本课程研发方案
  • 2012~2013年度第二学期中班园本课程计划
  • 记幼儿园园本研修后的反思
  • 转变园长角色,构筑高效发展的园本教研
  • 以园本教研为载体 促进教师专业成长
  • 谈幼教中心背景下多元化的校本研修
  • E.H.S数字化体验课程
  • 什么是园本教研,我对园本教研的认识与思考
  • 《幼儿园课程园本化理论与实践的研究》读后感
  • 在全体参与的园本研训中构建有效课堂
  • 园本研训工作设想制订园本研训目标
  • 幼儿园“园本教研”现场研讨与展示活动
  • 园本教研的认识、分析与思考
  • 园本教研---教师专业成长的沃土
  • 扎实开展园本培训 促进全乡学前教育均衡发展
  • 高青县崔张幼儿园:课改“蜕变”三部曲
  • 落实常规,有效教学——记天妃幼儿园“园本培训”活动
  • 横沙中心幼儿园09学年度校本研修实施方案
  • 《开发绘画课程资源,发展幼儿创造性思维》实验方案
  • 探索班级新文化——读《生活取向的幼儿园班本课程》有感
  • 幼儿园园本教研实施方案
  • 畅想教育共寻理想——关于幼儿园特色打造和园本课程开发
  • 为园本课程专集·健康篇作序
  • 以“问题”为依托,切实开展园本教研
  • 幼教管理干部培训班有感
  • 听《以有效的园本教研,促教师专业成长》讲座有感
  • 我对幼儿园有效园本教研的几点粗浅看法
  • 园本教研展示前期准备
  • 园本教研中的思与行
  • 教育大计在于教师——幼儿园园本培训纪实
  • 正视自身 找寻合适——对我园课程规划、实施的思考
  • 相关幼教
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