《从升旗仪式暂停 话“儿童中心”》可能是您在寻找幼儿园园长管理干部感悟体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
江南的初春又寒又湿,迎着北风,伴着春雨,我们开学了。第二周,星期一早晨,好容易盼来了无雨,晨间锻炼后,带来孩子来到内操场,准备迎接新学期的第一次“升旗仪式”。
刘园长匆匆走过来,“今天的升旗仪式不要进行了,天太冷,小朋友在外面站太久会冻到的。”
为了避免孩子受冻,升旗仪式及时停止了。这就是我们的园长,心中装的始终是孩子的健康;这就是实幼,工作的中心始终围着孩子快乐。
这样的故事还有很多很多:
每班有个双小棉拖鞋:有的孩子午睡时要起来小便,方便,不受凉。
每班有一只固定的小篮子:晨间活动时,装着小毛巾,小朋友活动容易后出汗,擦一擦,避免受凉。
班组门口有一个小牌子:上面是本班一星期的晨间活动地址,方便晚到的孩子找到老师,参加活动。
幼儿园门口有一个箱子:下雨天,方便家长存放雨具。
……
在实幼,孩子是一切的中心,孩子的健康、孩子的快乐牵动幼儿园的一切工作。
把教育的重心从教师、教材那里转移到儿童身上,这是杜威倡导的“新教育”,也就是“以儿童为中心”的教育。“儿童中心论”发展到现在,很多观点,也被赋予许多内涵:人格的平等、本能的顺应、认知规律的遵从等等。我觉得,在幼儿园教育中,老师对孩子的一个细微的关注,一个亲切的关怀……一样是“儿童中心”的真实演绎。