把学校制度与执行力完美结合起来

栏目:幼儿园园长管理干部感悟体会
时间:2018-11-01 14:23:48

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管理干部要有事业心、责任感,不能处处对别人严要求,对自己低标准。提升执行力要以身作则,从自己做起,在工作中摒弃不拘小节的心态,要注重细节,要求别人做到的,自己首先应做到,摆脱官本位思想。
其二:加强检查力度,布置与检查有效结合。
在日常工作中往往是多布置、少检查;各项规章制度虽然完备,但是真正检查落实的却很少。导致很多事情做与不做一个样,做好做差一个样,没有反应到对应的奖惩举措,结果出现某些浑水摸鱼行为,执行力也由此受到影响。因此,在工作中,各条线应加强各项工作任务的检查力度,形成日查机制,努力做到布置与检查有效结合。
其三:执行要有力度,不能有任何借口。
执行力强调的就是一个力度问题,没有力度的执行力就不能称其为执行力。在检查、考核大家完成日常各项常规工作的过程中,一定要有力度,任何人不能以任何借口推诿塞责,同时制度中出台的奖励条例同样执行分明。在教育孩子的过程中,我们要讲究赏罚分明,让孩子口服心服,同样对于管理教职员工,当奖与惩能清晰执行,信服力也会随之提高。
其四:加强沟通,提高互动。
很多时候,一些事件的发生往往产生于沟通不畅,这也是阻碍执行力得不到提升的另一原因。在日常工作中,条线与条线、条线内部教职工间常常因为沟通不到位造成工作进程受阻,或频频出现违规现象。所以,加强沟通,促进条线之间、员工之间的交流与互动,对执行力的提升能够起到立竿见影的效果。
“贵在制度,赢在执行。”制度是基业长青的守护者,好制度造就好人才。但如果好的制度没有好地执行,这个制度将是一纸空文。最后借用阿里巴巴董事长马云所说的一句话提醒管理者:“三流的点子加上一流的执行,强于一流的点子加上三流的执行。” 执行制度能让制度本身产生力量,当我们把学校制度与执行力完美结合起来,才能把学校的文化全面深刻有力地体现出来。
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