大班美术《未来的房子》课后反思

大班科学《拆装圆珠笔》《挖野菜》课后反思

大班美术《小蝌蚪找妈妈》《笋林》活动反思（水墨画）

大班科学《蚕的一生》活动反思

大班语言《小鸡过河》活动反思

大班科学《骨牌传动》《做风车》活动反思

趣味生动的变化——观摩教学活动《有趣的变化》后的思考

语言《秋妈妈与果娃娃》活动反思

大班年级组的“一课三研”《花瓶的设计与装饰》活动反思

对“从头到脚”主题活动的一点反思

自然过度，减少幼儿等待时间

我们一起来复制——活动《我会复制》反思

大班语言活动《小狐狸出点子》反思

“小马的本领”区域游戏反思

问答歌反思：音乐活动不是一定要幼儿学会唱

大班科学防身绝招反思

小小的体育游戏，却给我了莫大的感动

综合活动《去旅游》之从备课到实施的整个过程进行反思

艺术活动《大家都笑了》教学反思

让爱伴随幼儿成长——主题《我有多爱你》反思

树叶拼贴画让落叶变漂亮（艺术）

玩的开心，学的有效——唱有趣的水果歌

对于大班幼儿拱形门下滚大球现象的一些思考

大班活动教学反思《友谊互联网》

大班美术活动反思——范画“风波”

（大班）角色游戏：移情的力量

此“测量”、彼“测量”大班教育活动幼小衔接的思考

集体活动音乐“跳房子”的活动反思

教学案例：竹席变变变反思

大熊的储藏室——学目标说设计活动反思

11月教学反思《嘚啵嘚啵嘚》

关注孩子的生活 让集体活动更有效——幼儿园社会领域活动组织的思考

大班区角活动反思

《我爸爸》教学案例浅析

《森林里的时钟》活动案例反思

招揽生意的新招——分享型评价案例

大班理发店角色游戏教学反思

《让谁先吃好呢》听课后感

农村幼儿园教师上课比赛试教

关注孩子的情感：爱与被爱

预设与生成活动

幼儿教师教学反思：大班英语教学反思

幼儿园大班数学活动《认识星期》教学反思

幼儿园大班健康活动《健康日》教学反思

幼儿园大班社会活动《折纸电话》教学反思

幼儿园大班数学活动《找邻居》教学反思

幼儿园大班语言活动《男孩女孩》教学反思

幼儿园大班手工活动《我的自画像》教学反思

幼儿园大班音乐活动《你的名字叫什么》教学反思

幼儿园大班科学《好玩的水》教学反思

幼儿园大班健康活动《我的眼睛》教学反思

幼儿园大班社会活动《特别的名字，特别的我》教学反思

幼儿园大班健康活动《能干的小脚丫》教学反思

幼儿园大班社会活动《我的成长记录》教学反思

幼儿园大班社会活动《我的生日》教学反思

幼儿园大班语言活动《金鸡冠的公鸡》课后反思

幼儿园大班语言活动《新年礼物》教学反思

幼儿教师教学反思：大班社会、语言活动《方脸和圆脸》课后反思

幼儿教师教学反思：大班环保教案《我爱清清河沟水》案例与反思