《大班科学活动:快乐的小学生》可能是您在寻找幼儿园大班科学教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、积极参与游戏活动,在游戏中能熟练运用9以内的加减法及进行看图编题。2、能与同伴友好合作,有一定的竞争意识。3、体验智力游戏带来的快乐。活动准备:
1、9以内加减算式卡片若干张,图示题若干张。
2、红黄蓝队标(记分器)各一个,小红花若干。
活动过程:
一、导入活动。
师:孩子们,你们马上就要做小学生了。到了小学里,老师会和你们做很多智力游戏。今天,我们就来做一回小学生,玩一次智力游戏,好吗?
二、了解“游戏”规则。
交代闯关规则:
规则一:分队。我们分为三队,请大家看一下前面的牌子,是什么颜色的就是什么队?(红队、黄队、蓝队)
规则二:答题。游戏分为必答题、抢答题两种。每一队都有必答题,必答题中,每答对一题,奖励一朵红花。
抢答题三个队一起参加,在我说出题目,说完“开始”后,最先举手的才能回答。每答对一题,奖励一朵红花,但答错要扣掉一朵。最后哪队得的小红花最多,哪队就获得了胜利。
三、智力大比拼第一轮——必答题。
(一)必答题
1、师:第一轮是必答题。这一轮中,每队中的每一个小朋友都需要回答一道题目,轮流答题,回答正确自己在记分牌上贴上一朵小红花。好,答题开始,先请红队答题。其他队的小朋友和我一起做裁判。
逐一出示算式卡片,按组为单位进行答题。如3+3=?(教师请8位选手轮流回答)
黄队。
蓝队。
2、小结:第一轮必答题结束,我们来关注各队的红花得数,某某队得到几个红花,用数字几来表示?(教师板书)小朋友看哪个队的红花个数最多?
三、智力大比拼第二轮——必答题(相互出题)。
1、师:第二轮也是必答题,但是规则有点小小的改变。
这一轮都是图片题,请你根据图片的意思,编一道应用题,一个队里的小伙伴可以互相帮忙。每说对一道题目,加一朵红花,编得越多,红花也就越多。
红队(花园里有两只蝴蝶,又飞来两只蝴蝶,一共有几只蝴蝶?)
黄队。
蓝队。
2、小结:在第二关中,三队编得都很好,我们再来关注各队的红花数。(表扬第一名,鼓励其他队)
四、智力大比拼第三轮——必答题。
1、师:现在进入第三关——抢答题。这一关的比赛规则是怎么样的?(幼儿复述,强调说完开始开始抢答)
2、教师出题,幼儿抢答。
3、小结:抢答环节红队得了几朵红花?黄队得了几朵?蓝队呢?
五、统计
1、三关过后,我们来看各队的红花得数。(幼儿唱数,教师统计)哪队得了冠军?
2、小结:今天,每个队的表现都很不错,不仅展示了自己的本领,小伙伴之间还会互相合作,互相竞争,我们不仅获得了快乐,也学到了本领。