《一次不应该犯的失误》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
昨天下午的美术活动是——绘画小蝌蚪。由于托班的时候已经进行过手指点画小蝌蚪,因此,本次活动的重点就定位在蜡笔绘画。我的环节是这样的:
一、猜谜,激发兴趣:圆圆的身体圆脑袋,全身黑乎乎,喜欢在水里面游来游去。
二、讲解、示范小蝌蚪的绘画方法;
三、添画背景;
四、幼儿作画。
当我拿到孩子们完成的作品时,我一下子傻眼了:虽说孩子们画得不错,但是画面却极其脏,到处黑乎乎的一片。我马上意识到,肯定是因为黑蜡笔的原因,孩子在画的时候不能很好地控制自己的手腕,因此,边画边擦,大范围的黑色(小蝌蚪)使画面变成了现在这个样子。
正在这时,保育员进来了,对我说:“人家小一班的孩子画得可好了,非常干净,正在贴出去呢!我们班怎么画得那么脏?”
我觉得很纳闷,如果他们也是用蜡笔画的,照理说应该和我们一样脏兮兮的才是,到底是怎么回事呢?于是,我带领孩子们去参观他们的作品。
一看才知道,原来他们的小蝌蚪是用记号笔画的,只是用蜡笔画了背景,因此,画面比较整洁、美观。我们班的孩子们全都发出了赞叹声:“真好看!”
这时,我真的是感慨万千:为什么我在活动前不能够进行全面的考虑呢?为什么觉得什么都是想当然的事情呢?其实黑蜡笔会使画面变脏,这个常识我是知道的,而且也遇到过类似的情况,但为什么我在这个活动前没有预先解决掉呢?为什么我不能够像小一班一样,让孩子们使用记号笔画呢,或者用棉签蘸颜料画也可以啊!我觉得自己真的不是一个合格的老师。如果我不是因为小蝌蚪很简单,觉得没有必要自己事先尝试,那么也不会出现孩子们的作品比较脏的情况了。
所以说,我们不能忽略任何一个小环节,上任何课前都要自己先进行尝试,只有这样,你的活动才会成功。